导读：周四到了，贸易节来喽！！ 我一进教室，发现地上到处是大包小包，五颜六色的，随便一瞄，就有一个包“等着你”。包多，声音也不会少，大家也不会专心读书，有的人凑到另一...

周四到了，贸易节来喽！！ 

我一进教室，发现地上到处是大包小包，五颜六色的，随便一瞄，就有一个包“等着你”。包多，声音也不会少，大家也不会专心读书，有的人凑到另一个了耳边说着悄悄话；有的人眼睛盯着别人的袋子，好像在猜里面有什么；有的人用腿夹着盒子生怕被偷，眼睛还时不是瞄着；还有的人胆子大，直接拿出商品让附近的人瞧一瞧。大多数人都在保护盒子、袋子，我当然也不例外，属于保护商品的那种。

语文课下课后，为了让贸易节的生意更红火，我把脏脏的“豆腐”商品扔出来玩（是做示范的，卖白的）。这时，陈锦林转过来问：“这是什么？”其它人听见了，吵吵闹闹地围过来，目不转睛地盯着“豆腐”。

这时，一个人喊起来：“我要买，这个我见过，超有趣！多少，我现场付。” “３元！”我为了把声音穿透“人圈”，大声喊。这时，三个硬币掉下来，我收好硬币，把“豆腐”递给了她（他）。“人圈”顿时沸腾，几乎所有的人都喊：“我要！” “预定！” “现付！”，可我只有三个，所以前三个现付的人抢到了，我只好对其他人说：“没货了。”

“有！”唐语冒出来，指了指脏脏的“示范豆腐”，“那玩意儿我买了！” “不行，是我的！”吴俊辉大喊。“为什么？凭什么？”唐语傲慢地问。“凭大小！你敢跟我斗？”，吴俊辉凶巴巴地说。我和大家吓得又后退又发抖，可唐语却不管，摆出一副架子，盯着我说：“给我货，我买5元！”人群惊叹不已，3元变5元！

为了让“舌战”尽快结束，我把“豆腐”递给了唐语，收进了５元，并告诉他，“豆腐”可以洗得很干净。

其它人见豆腐没了，把我其它东西也“夺”了不少，到最后只剩下３样了。

下午正式的贸易节开始了，而我的贸易节却已结束了……