导读:校园中,我最喜欢的,就是那棵大榕树,它是我的好朋友。大榕树陪伴我六年的小学生活,给我带来了无穷无尽的乐趣。春天,万物复苏,大自然的一切勃勃生机。大榕树长出了鲜嫩...
大榕树陪伴我六年的小学生活,给我带来了无穷无尽的乐趣。
春天,万物复苏,大自然的一切勃勃生机。大榕树长出了鲜嫩的叶子,长长的榕须,仿佛一个慈祥的老爷爷。风一吹,那茂盛的树叶一漾一漾,好像露出它甜甜的笑容。每当下课,我总爱到榕树下和同学们一齐玩耍,有时拨下榕须玩,不知哪位同学说,如果拨下榕须,第二天就会长出长长的头发,这时我可害怕了:如果长出长长的头发,爸爸和妈妈不认得我,以为我是女孩子,那可糟了!于是到晚上,我偷偷用胶水把榕须粘在榕树的枝干上,这下可放心啦!
夏天来啦!大榕树宛如一把巨伞把灿烂的阳光给遮挡住,留给我们一个阴凉的地方。我经常在榕树下看书,榕树下凉风习习,我可以更好的聚精会神投入到学习中去。有时候我会给大榕树带来甘甜的水,我们又像好朋友一样,互相帮助。
秋天到了!美丽的校园失去了勃勃生机。大榕树的叶子也经不起秋风的洗礼,好像黄蝴蝶一样随风飘落下来。此时,我喜欢在大榕树下享受这美妙一切。
秋天走了,冬天来了,这是一年中最冷的季节。室外,寒风凛冽寒风呼啸,下课时,当我去探望我的好朋友时,总会问下它冷不冷?有没有感冒?要不要给它穿衣。大榕树依然微笑地告诉我,它不冷,谢谢我对它的关心。
大榕树啊大榕树,在这六年的时间里,我们像好朋友一样,互相关心,互相帮助。在我离开母校之际,对我说一声:
谢谢你,大榕树!
点评:
“感人心者,莫失乎情。”本文最大的亮点,便是突出了人与树之间的情。这感情是那样的真挚细腻,感入肺腑。文中以时间为线,写自己在不同季节时对大榕树的感情,并能抓住大榕树四季时的特点,如春来生机勃勃,夏至如伞遮阳,秋临自然从容,冬到傲然挺立。最后,在文末感情收来,照应题目。