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作文哑剧表演350字

来源: 作文大全2024-05-01 13:22:07
导读:【第1篇】哑剧表演对对碰你知道什么是哑剧吗?你观看过哑剧吗?让我来告诉你吧,游戏规则是:某个同学从老师手上抽一张纸条,根据纸条的内容进行夸张的表演,表演时不能说...

【第1篇】

哑剧表演对对碰

你知道什么是哑剧吗?你观看过哑剧吗?让我来告诉你吧,游戏规则是:某个同学老师手上抽一张纸条,根据纸条的内容进行夸张的表演,表演时不能说话,只能用你的动作神态等肢体语言来表示意思,让下面的同学来猜。

第一个上场的是朱语晗。她从老师手中拿了一张纸条,看着她很惊奇的表情,我们觉得很简单。她开始表演了,她的一只手放在额头上,然后双手就像拿着金箍棒不停地挥舞着。有的人猜是猴子,有的人猜是孙悟空,最后邓明月猜的是孙悟空大闹天宫,邓明月猜对了。

第二个上场的是崔宸恺,崔宸恺他抽了一张纸条,他被吓了一跳,又想了一会儿,他开始表演了。一开始他把右手放在嘴前,好像在不停地唱着什么。接着,他又像疯子似的跳起舞来,这个舞蹈逗得我们哈哈大笑。有的人说:“大猩猩。”有的人说:“疯子。”老师说:“不对。”崔宸恺提示我们是四字成语。有人说:“眉飞色舞。”有人说:“张牙舞爪。”正确的答案应该是载歌载舞。

第三个是邓茗月,她画了一个正方形又画了一个圆形,然后画了一个东西在旋转。朱语晗说:“洗衣机。”老师说:“对了!”

哑剧对对碰真有意思,我下次一定还要玩。

老师点评:你能把大家的语言描写很逼真,真善于倾听。

【第2篇】

哑剧对对碰

今天老师带领我们开展了“哑剧表演猜猜猜”的游戏活动,游戏规则是某个同学从老师手上抽一张纸条,根据纸条的内容进行夸张表演。表演时不能说话,只能用你的动作、神态等肢体语言来表示意思,让下面的同学来猜。

有人举手了,那便是朱语晗。老师把她喊了上来,她抽了一张纸条,一看像很紧张的样子。她想了想,这怎么表演呢?终于想出来了。她双手一举,先把一只手挽了起来,放到了额头前面,然后两只手左右不停地甩了起来,我们有的猜像猴子,有的猜像孙悟空。老师清了清嗓子,宣布了答案:“孙悟空大闹天宫。”

第二同学上去了,那是崔宸恺。他又去抽了一张纸条,他一看,这次我抽的是一张成语卡。他想了想,感觉差点晕了过去。开始表演了,他两只脚乱蹦乱跳的,表演完了,我们开始猜了,有的猜是疯子,有的猜是*,还有的猜是呆子,逗得我们哈哈大笑。他说:“都不对。”最后老师还是宣布了答案:“载歌载舞。”

游戏结束了,我觉得今天玩得特别开心。

老师点评:标点使用正确,过程描写得清晰、流畅。不仅写出表演者的表现,还写出观众的神态。

【第3篇】

哑剧对对碰

你玩过“哑剧对对碰”的游戏吗?游戏规则是:一个人不能说话,做夸张的动作让同学来猜。朱语晗的表演最精彩。她抽到一张纸条,“噗”地一声笑了出来,然后开始表演。她先将右手放在左耳边,然后来了一个“翻筋斗云”,最后来了一个“金鸡独立”,再把左手放在额头上,这是孙悟空的经典动作,有人说猴子,有人说孙悟空,这时邓茗月说:“是孙悟空大闹天宫。”朱语晗笑容满面地说:“一字不漏。”

接下来是高梦恬了。她抽完纸条,眼珠转了转,像一只狡猾的狐狸。她先把鼻子弄成猪鼻,然后啃着什么,然后腿往前一伸,向后滑了一跤。有人说是猪八戒吃香蕉,把香蕉皮扔在地上,滑了一跤。高梦恬说:“不对。”老师说:“你的脚不动。”原来她是骗我们的。我灵机一动,大声说:“猪八戒吃西瓜。”老师说:“对!”

下面到我了,我抽了一张纸条,然后把手放在嘴上,然后又跳起舞来。有人说:“疯子。”有人说:“手舞足蹈。”我说:“近了。”真正的是“载歌载舞”。

我玩得可真开心呀!

老师点评:详略得当,能把朱语晗、高梦恬的动作真实地记载了下来,给读者以身临其境之感。

【第4篇】

哑剧对对碰

“哎呀,到底是什么呀?”“跳舞。”一阵嘈杂的声音从我们教室传出。哈哈,我们在玩一个叫“哑剧对对碰”的游戏呢。游戏规则是:某个同学在老师手上抽一张纸条,根据纸条的内容进行夸张的表演,表演时不能说话,只能用你的动作神态等肢体语言来表示,让下面的同学来猜。

游戏开始了,朱语晗第一个举手的。她胸有成竹地走上去,在老师的桌子上抽了一张纸。朱语晗一看就笑了,我们都很好奇,只见朱语晗伸出右手臂,然后手挥了又挥。有的同学说:“是猴子。”有的同学说:“是孙悟空。”朱语晗说:“不对。”这时邓茗月举起手来说:“是孙悟空大闹天宫。”朱语晗说:“yes!”

崔宸恺是第二个举手的。他自信满满地走上讲台,他抽了个神秘的纸条。他双手甩呀甩呀,脚踩在地上,像一只猴子,还像一只大猩猩,真好笑。有的人说:“是疯子。”有的人说:“是手舞足蹈。”“错,是载歌载舞啦!”崔宸恺高兴地说。

游戏结束了,真好玩呀!

老师点评:“甩呀甩呀”,你能把崔宸恺的动作描写得十分逼真。

【第5篇】

哑剧对对碰

你玩过“哑剧对对碰”的游戏吗?这个规则是某个同学从老师手中手上抽一张纸条,根据纸条的内容进行夸张的表演,表演时不能说话,只能用你的动作神态等肢体语言来表示意思,让下面的同学来猜。

崔宸恺的表演最精彩。他走到老师面前,很快地抽了一张纸,偷偷地打开一看,心想着应该怎么演呢?只见他灵机一动,开始表演了。一开始他举着右手高高地放在嘴边,又开始两只手指挥舞,笑得我们合不咙嘴。有的同学说:“是疯子。”我们觉得的确有点像疯子,有的同学说:“是大猩猩。”崔宸恺他提醒我们说:“是一个成语。”这时朱语晗就说:“是手舞足蹈。”朱语晗又说:“是眉飞色舞。”结果还是不对,最后要宣布答案了。出乎预料的是“载歌载舞”。

第二位同学上去抽纸条了,她偷偷一看,她想了大半天,应该怎么表演。突然她画了一个正方形,又在正方形里面画了一个圆,接着又转啊转,朱语晗猜了说:“是洗衣机。”果然对了!

上了这节课我们真开心啊,

老师点评:“出乎预料”、“合不拢嘴”这些成语用得巧妙自然。