导读：令我刻骨铭心的一段经历，应该是口吃。 记得刚开始口吃，我站起来回答问题:“我……我……觉得……得这个问题……”说到这时，同学们就议论纷纷:“王博昊怎么口吃了?’...

令我刻骨铭心的一段经历，应该是口吃。 

记得刚开始口吃，我站起来回答问题:“我……我……觉得……得这个问题……”说到这时，同学们就议论纷纷:“王博昊怎么口吃了?’’这句话传到我耳边时，我的脸比苹果还红，再看老师，眉头紧锁，头稍微向上抬了一点，也在替我捏把汗，没办法，老师只好让我坐下，就这样，我口吃的毛病一直持续到四年级。 

四年级换了新老师，我心想:‘‘新老师让我回答问题怎么办?我口吃呀！不如不举手了吧。’’可我最终还是要回答问题，我深吸一口气：‘‘我觉得这个问题应……应……该……该……’’这时，我耳边又传来一句话：‘‘王博昊的口吃还没好呀？’’我停止发言，呆呆地站在那里。不知道怎么办?说下去吧，被同学嘲笑，不说吧，傻呆呆地站着，就像个木头人一样。最后，老师只好示意，让我坐下。坐在座位上，我心里暗暗发誓：一定要改掉这个坏毛病。 

每天早读，我第一个大声朗读，一遍，又一遍；在家，我练习绕口令，一次，又一次；走在大街上，我常常跟陌生人交流……就这样我坚持练习了半年。到五年级时，我惊喜地发现，回答问题时，我的口吃减弱了。虽然有时说话也会断断续续，但没一开始那么严重了，不至于一句话重复五六遍都说不清。就这样，我坚持练习，现如今，课堂上我更加自信了，回答问题也不再紧张，老师和同学们经常对我的回答报以热烈的掌声，我真觉得自己的付出和努力得到了大家的认可是一件多么快乐的事呀。 

我很高兴自己能像别人一样，说话妙语连珠，我要大声告诉更多人：我，王博昊，不再口吃了！ 

看到你用自己的努力把自己的劣势变成自己的优势，老师为你骄傲，“天道酬勤”，希望你做更好的自己。