导读：妈妈常常说我不爱动脑筋，写作文偷懒，不愿仔细琢磨；数学题一次做错，下次还会错。今天老师却夸我真聪明，爱动脑筋。这是怎么回事呢？请听我慢慢道来。周末我像往常一样去...

妈妈常常说我不爱动脑筋，写作文偷懒，不愿仔细琢磨；数学题一次做错，下次还会错。今天老师却夸我真聪明，爱动脑筋。这是怎么回事呢？请听我慢慢道来。

周末我像往常一样去上奥数课。老师在讲一道有关“周长”的题目时，习以为常地说：“周长问题，长方形就等于长加宽的和乘以2，正方形的周长……”一听这话，我灵光一闪，又有了一种解题思路，“老师，我还有一种解题方法。求宽的话，不只有周长除以2减去长这一种方法，周长减去2乘长的积再除以2不也可以吗？”我迫不及待地举手提问。同学们听得目瞪口呆，云里雾里。老师看着我问：“什么意思呢？”我站起来大声地告诉她：“2乘长代表先求出两条长，再把周长减去这两条长的和，剩下的就是两条宽，最后两条宽除以2就是一条宽了。”老师边听边走到我身边，等我讲完，她轻轻摸了摸我的头，看着我说：“你真棒，孩子！你能举一反三，我给你点赞！”顿时，我激动不已，整个人都颤抖了，心里想：看，我厉害吧！这时，我才真正懂得学奥数就像学英语，一个意思不只有一个单词，我们的解题也有很多种思路。

你看，我很棒吧！