关键词： 荟萃 数学 小学一年级
本文适合： 小学一年级
作文来源：
本作文（600字）是关于小学一年级的作文（600字），题目为：《数学游戏小荟萃》，欢迎大家踊跃投稿。
数学游戏小荟萃
引：
早上接到校信通的短信，内容虽是关于针对老师设置的“启明星”奖的信息，但也同样提醒了我一件事，于是就顺口问女儿：
“小鱼儿，第六届书香班级评选活动到22号就要结束了，你有没有信心摘一颗‘金星’呢?”
“当然有了！”
“呵，就喜欢看你自信的样子。能不能说说让妈妈听听你的预想呢？”
“我想获一个‘小小数学家’，第五届参加已经获一个“书香家庭”了，等到三年级时我想获一个“阅读天使”，到四年级时获一个“小小科学家”，到五年级时不知道有没有新的（奖项）？
“哇，很好，目标性很强嘛，鼓励一下！那你知道评选小小数学家的必要条件之一是什么吗？”
“不知道！”
“其实很简单，就是有一个表要详细填写一下，这样一是对自己的努力有个系统的总结，二是便于评委老师们对你的努力有个更全面、更清晰的了解。”
“那现在就填！马上！”
“好咧！”
“哦，对了，妈妈，那编的数学童话算不算呀？”
“算，但不用填到表里面。”
看着小鱼儿自信、充满期待的小脸，我赶快打开了笔记本，先做笔录，再做修改、完善与指导……
游戏名称
游戏介绍
游戏人数
游戏感想
和谁玩了
这个游戏
Pass“4”
40以内的数字当遇到4的倍数或个位是4时须说“pass”
2人
1. 知道了什么是倍数。
2. 巩固了乘以4的乘法口决。
3. 锻炼了反应能力。
妈妈
“开店”小游戏
我想开一个学生用品超市。开店前都需要准备哪些工作呢？看看我的这个游戏，你就知道啦！
2人
1. 开店前要做好投资计划。
2. 知道了销售-成本才是利润。
3. 当老板也挺不容易的，处处都得小心。
妈妈
火眼金睛
我先画出三组图形，然后按“技巧”组合在一起，让爸爸用他的火眼金睛研究出规律，并完成最后的填空
3人
爸爸总想按图形形状来拼，其实是不全面对的。因为这是一道思维（推理）题。要三组图一起观察才能看出规律。
我第一遍玩时也没玩对。再遇到挑战智力的题时，要从多方面（、全方位）来
思考。
爸爸
（妈妈旁观）
切月饼
一块月饼三刀可以切7块，还可以切8块；四刀就可以切12、14块
2
1.要敢于想象。不能总想着把月饼切成一样大。
2.当切的越多时就要互相交叉着切，并且每次不能过前几次的交叉点。
妈妈
起“扑克”
有21张扑克牌，我和爸爸轮流起，每人每次起1张或2张。谁起到最后一张谁就获胜。
3
先计算扑克的总数除二人每次所起的和，正好能除尽，就让爸爸先拿，我一定能胜。因为，无论爸爸怎么起牌，我只要起的牌数与他的加起来等于3，那么3的倍数3、6、9……21都 在我手里，当然我赢啦!
游戏人员：我和爸爸。裁判：妈妈
过河拆桥
有三个和尚要过河，其中一个大和尚50公斤重，两个小和尚各25公斤重。但只有一只船并且每次运的重量不能超过50公斤。他们如何过河呢？
2
第一步:先让两个小和尚一起过去，然后一个上岸，一个返回接大和尚。
第二步：返回的小和尚再上岸，让大和尚自己划过去。已上岸的小和尚再返回接另一位小和尚。
第三步：两个小和尚再一起划过去。
这样，他们每次都不超重了。安全过河，可以拆桥啦!
妈妈
你的心思，我来猜
写一个三位数，然后调换顺序，两数相减，从差中划去一个数，然后告诉对方还剩下几位数，分别是几，让对方猜你划去的数是几。
2
从差中划去一个数后，如果剩下的是一位数，那么9-剩下的数就是被划去的数；如果剩下的数是两位数，就先把这两位数相加，小于9时，就用9减它们的和，如果大于9时，就用18减它们的和；如果剩下的数是9时，划去的数就是9或0.
妈妈
（妈妈协助整理完成，很抱歉这张表就是加不上横线了...）
妈妈后续：
说真的，其实我的数学并不好，多半都是现学现卖，但小姑娘乐在其中，尤其是自创的“开店”游戏……除此，其他游戏，基本都是我们母女先玩儿，玩熟玩透之后，小姑娘再哼唧老爸去，非要与老爸比高低，老爸岂是她的对手，每每都匆匆败下阵来。现在我们的家，几乎都快成了一所小学堂了，我是小鱼儿的数学老师，小鱼又是爸爸的数学老师；爸爸呢又是小鱼儿的历史与地理老师，小鱼儿呢又是我的画画与国学老师，唉，这话我写着就有点绕哟……
正可谓：
我家有女初长成，陪聊陪学陪着玩；
忙中偷点闲时间，寓教于乐两不厌。
末了，妈妈想告诉女儿一句话：此次评选活动，当选如否真的不重要，重要的是要踏踏实实走好每一步！学了做了，就要阶段性地做一下总结。总结了还要再认真反思反思，以利更好地前行。
