【第1篇】
感谢
在我们人生的道路上有许多坎坷，别人总会在你摔倒时扶你一把。这时我们总会对他心存感激。
我们应当共同感谢一个人——教师。
当我们遇到困难时，他们都会微笑着摸着我们的头，一点一点地帮助我们化解难题：“……啊，你想想，这……”这时我们就会喜笑颜开，送上对老师最诚挚的感谢！
当我们刚进幼儿园时，乖的孩子还好，不乖的，又哭又闹，老师就要一个一个哄着。严重的大小便拉在身上了，老师又会打电话，叫家长，从来不会为话费而计较。
当我们受伤时，老师便不顾自己有多重要的任务，轻的，牵着手送去医务室；重的，无论自己有多么疲倦，年龄有多大，就抱在怀里，送去医院，然后联系家长。
老师为了让我们的课不那么单调，不那么死板，宁愿放弃自己的休息时间通宵备课。每当看到大屏幕上精美的课件，我心中就默默地感谢：感谢您！可敬的老师！
教师一职多么崇高美好，老师，您放飞希望，守巢的却总是您。您用自己的人生，换来了千千万万的人生，您是多么伟大。我们共同感谢所有教师。
老师点评：虽然没有具体的事例，但全文充满了最真挚的情感！
【第2篇】
感谢
在我们身边有许多值得我们感谢的人。爸爸妈妈、老师、爷爷奶奶、好心人，这些从我们成长过程中帮助过我们的人，都值得我们感谢。其中，我最想感谢的人还是老师。
我记得，那是三年级下学期的一天，上数学课的时候，数学老师让我们站起来跳一跳，测试一下脉搏，每分钟跳多少次，就在跳的时候，我们的小腿撞到了椅子的尖角，已经把外层的皮给撞破了，血也流出来了。老师发现了以后，非常心疼，不停地问我：“怎么样，疼不疼？”我装着一副坚强的样子，回答说：“不疼。”但是老师看见血在一滴一滴地流，便让几个同学带我去医务室，但是，老天故意刁难我，医务室里的医生今天放假，没来学校。没办法，我只好无奈地回教室去。到了教室后，我心里不禁埋怨起来：“无情的老天啊，为什么你不但不帮我，却反过来刁难我呢？”后来，我转念一想：“世上本就有悲有欢，有顺利也有不顺利的，也许这就是命中注定。想到这儿，我似乎开心了许多，这时，我发现，一双大手将纸巾按到我的小腿上，我一看，啊！原来是数学老师正在帮我包扎呢？看见他那熟练的动作，专心致志的眼神，我的心里充满了感激。
通过这次事情后，我对数学老师更加尊敬了。
老师点评：事情的经过写得非常的生动，作文最成功之处就在于小作者很真实地写出了自己的内心感受。
