我的学校是个既美丽又充满生机勃勃的地方，有热闹的操场，有传出郎朗读书声的教学楼，美丽的花草树木……而我最喜欢的是教学楼旁边那充满浓浓书香味的读书长廊，我们学校还因此被评委“最具特色的学校”呢！我喜欢这里，不单单是因为它环境幽美，更因为我从小就是一个“小书迷”。
读书长廊建在跑道的一边，大约有一百米长。读书长廊的位置虽然较为偏僻，可是它浓浓的文化气息却把许许多多的“小书迷”给吸引了过来。读书长廊上贴的不是什么大道理的文章，也不是同学们爱看的、有趣的漫画，而是一篇篇虽然短，但却蕴含着一个个道理的小故事、短笑话。这是学校希望大家能从读书长廊里获得更多的课外知识，懂得更多做人的道理。读书长廊的旁边还种了几棵榕树，就像一个个训练有素的士兵守卫着读书长廊。它们高大挺拔，绿叶铺天盖地，像是从空中飘下了一大片绿色的云雾。夏天，站在“云雾”下的读书长廊，会觉得空气特别的清凉芬芳，使人精神爽朗。
读书长廊是我们的天堂，我们不但获得各种不同的课外知识，而还缓解了上课时的疲倦情绪。每到下课的时候，我们就三三两两结伴着冲到读书长廊那，一遍又一遍津津有味地看着里面的短故事、小笑话，相互开心地议论着。有一次，我被一篇小故事深深地吸引住了，并陶醉其中，连上课铃响了也听不到，幸亏我的好朋友提醒了我，才和她一起像快乐的小鸟一样向教室飞去。我心里想：这篇文章写得太有意思了，我下课再来看！
读书长廊不仅留下了我们的欢声笑语，还留下了我们琅琅的读书声，更留下了我们美好的回忆。我爱这充满特色的读书长廊，更爱我们花园一样美丽的校园。
总评：文章的题目拟得很有特色，让读者不禁对这读书长廊充满了好奇。接着，小作者介绍了读书长廊的位置及长度，还对长廊里贴的内容加以说明，并通过同学们在读书长廊的活动来表达同学们对读书长廊的喜爱，使读者对读书长廊的特色有了一定的了解，也让读者不禁想去体检一下读书长廊那独特的魅力！你们的学校被评为“最具特色学校”，读书长廊真是立了一大功啊！
