关键词： 老师 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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本作文是关于小学四年级的作文，题目为：《说说我的“傻”老师》，欢迎大家踊跃投稿。
说说我的“傻”老师
如果说我们是彩虹，
那您就是太阳，
给予我们七彩之光；
如果说我们是鱼儿，
那您就是水中的空气，
给予我们新的呼吸；
如果说我们是小草，
那您就是春季的雨滴，
给予我们生命的源泉。
——题记
一直想写写她的那股傻劲，却总是不知从何说起，不是没的可写，主要是要写的东西太多，总也理不出头绪……
这不，她来了——
看她那一头长发，柔顺光亮，总是用个那么发卡随意的一束。全校，甚至我所见过的女老师，没有谁把头发留那么长的，要备课、改作业，还要……，哪有时间侍弄那头秀发呀，不如像别的老师剪成短发算了，又方便又干练.不过说真的，要是我有那么好的头发我也舍不得，爱美之心人皆有之嘛！看着又飘逸又温柔，多美啊！但我如果是她，我可是会少管点学生们的那些烦心事，什么张三的成绩下降了，李四的状态不对了……管他呢，有那点时间，我会把长发每天变换不同的发式，搭配衣服和饰品天天亮丽登场！谁像她？想想都为那长发叫屈！
她的时间观念特差！经常是别的班都放学了，唯独她，好像永远不会累似的还在讲台上精力充沛地讲解课文。同学们都叫苦连天了，老师却像个没事人似的实在令人佩服。熬了半天，大家走出教室门才发现，他那可怜巴巴的儿子还背着书包在门口蹲着呢。我们都可以回家吃饭了，她笑着说自己还有好多事情要做，于是和我们说再见后，又拉着儿子说：“再等妈妈一会儿好不好？”接着坐在教室的电脑前，一会儿提笔改作业，一会儿敲键盘，看着都替她累。
说她这样可能还不够，就说说她更傻的地方吧。明明要备课、讲课、改作业、写文案，还有一大堆的家务事，竟然还在百忙之中去离家百十里远的地方找老师学书法，这一去就坚持了下来。还别说，看她的字写得苍劲有力，潇洒自如，一点也不像出自她这样柔弱的女老师之手。在她的影响下，我们班很多同学都对书法产生了浓厚的兴趣，就要她开个书法练习班，专门辅导大家毛笔字和钢笔字。这样一来，周末她就没有多余的空闲时间娱乐了，而她反倒还乐此不彼呢，你看她多傻！
就这么一个傻老师，同学们竟然都非常喜欢她。若是因公出差几天，我们就像孩子离开了妈妈一样的心里空落落的，就在这个暑假，听人说可能要调她去一年级接新生班，同学们那个气啊，呵呵……我们几个已经准备联名上书了，甚至还动员了家长呢。还好还好，开学后才发现一场虚惊而已。是不是我们的真诚感动了上帝啊？
哦，你还不知这个傻老师是谁？唉，地球人都知道，她就是我的第二个妈妈，岳老师啊！
