在我的生活当中，除了我的正牌老妈，还有一个“二号妈妈”。
那个“二号妈妈”真是称职啊!
她可能比我妈还要了解我，她知道我所有的优点与缺点，因为我一个星期有5天在“第二个家”中度过。你一定猜得到，这“第二个家”就是我的班级在这个“家”里，肯定是我的“二号妈妈”管我啦。
在我自己的家里一切都是那么随和，爸爸妈妈疼我宠我，不会给我很多约束。可在我的“第二个家”里，“戒律”多得数不清：学校制定的规章制度自然要遵守，“二号妈妈”也制定了“家规”来约束我们。如果我有什么做得不好的地方，“二号妈妈”就像一个警报闹钟，立即就有了感应。“你不应该做这些!”“你不应该那样!”“你应该……”这些话语随时都可能在我耳边响起。对调皮的学生来说，这些可能就是“紧箍咒”。不过，我觉得，它们能约束我的行为、培养我的是非观念，让我不那么容易犯错。
“二号妈妈”其实就是教了我数学的宋老师。
记得刚来外国语时，爸爸带着我进了教室，我就看见一个陌生的身影：穿着一件朴素的衣服，脚上是白色的运动鞋，笑容那么温暖，说话有点外地口音。爸爸很快就打听出来了，原来她是我的新班主任——宋老师。
宋老师上任后，她和我们说她是黑龙江的，在这边没什么亲人。她还说，她把我们当做她的孩子，亲人。天气变天的时候，她总是会提醒我们要添衣；我们去搞什么活动的时候，她总会嘱咐我们要小心；我们做错什么事，她总会一字一句的给我们讲道理。她总是这样，总是那么关心我们。
不知是从哪时起，我觉得她就像自己的“二号妈妈”一样。
老师给我的评语里总会给我鼓励，每次翻开那小册子，总会看见“二号妈妈”亲切的称呼“思倩”，然后哪里有了怎样的进步，哪里值得表扬，还有什么地方要加强……
作为数学老师的她，在课堂上她一丝不苟的讲课，只要有同学没听懂，她会一遍一遍的讲明白为止，在课下，有什么题目不会的她都会愿意一遍一遍的教你，尽管她自己还要赶着去备课。有时候，已经连上了几节课的她可以在第八节课休息一下，但知道，我们要去拔河，就顾不上自己的休息，也下到操场陪我们一起，给我们加油，打气。您就是这样的一个“母亲”。
谢谢您，宋老师，是您的细致关心和热情鼓励，让我们不断成长。
我们是一棵棵茁壮成长的禾苗，离不开雨露的滋润；我们是一朵朵含苞欲放的花蕾，离不开园丁的细心呵护。老师，您就是雨露，您就是园丁；老师，您是清晨的第一缕霞光，照亮了我们的黑夜。
我想真诚对您说一声：“谢谢您，我敬爱的老师们！”
