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作文标题: 影随我动,我随心动
关 键 词: 心动 初中初一 650字
字 数: 650字作文
本文适合: 初中初一
当环境可以改变时,那就去改变环境。
如果我有咖啡豆的本领,那我就去改变水的颜色和味道。没有条件可以创造条件,人如果不会改变,今天的世界则还将是原始状态,哪里有什么高楼林立美轮美奂之景呢?有能力,就要不怕困难,我的心中梦想是什么样的,我就要跟着梦想去改变周围的环境。
当环境不可改变时,那就去改变自己。
人的力量是有限的,不要去相信在任何时刻都是人定胜天,那样人岂不是宇宙的主人?我们是大自然的孩子,即使我们不能将自然全部改变,可是自然却赋予我们智慧。愚公移山是不够聪明的。何谓移山?无非是要改变我与山的方位关系,这就有两种选择。一是将山铲平搬运到我的身后,而是我翻过山到山的那一侧去。我想大家都会选择后者去改变自己吧。可是当这种改变稍微变换了一下形式就会迷惑了我们的双眼,使我们不能及时改变自己。
如果我们的面前有一堵墙,当然如果它只是在我们的面前存在一次的话,我们就二话不说的绕过去,但如果这堵墙时时刻刻的摆在我们面前,我们还能每次都避开它,绕而行之吗?我们就该改变它,推倒它。
因此环境和自己都不是一成不变的。大自然中有自己的规则,“背斜成谷,向斜成山”人也有自己的改变,“修身养性,陶冶情操”善万物之得时,感吾生之行休?当晋朝的不良官风不可改变时,陶渊明改变了自己;当三重大山压在人们身上时,革命家改变了社会;当你与环境不一致时,你改变环境,还是自己? 影随我动,我随心动。心中挑亮一个正确的方向,想怎么变,就怎么变!
关 键 词: 心动 初中初一 650字
字 数: 650字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《影随我动,我随心动》,欢迎大家踊跃投稿。
佛说:“人如水,生活如杯。”我说:“人如水,生活如泥。” 人好比是一汪清水,杯的形状是什么样的,水的形状就是什么样的。杯正则身直,杯斜则身歪,杯碎则身毁。其实不然,人怎能如此脆弱。一杯水倒如泥土中,看似水没有了,可是泥土却湿润了,既而长出了植物,是水改变了泥,还是泥改变了水呢?其实两者都变了。当环境可以改变时,那就去改变环境。
如果我有咖啡豆的本领,那我就去改变水的颜色和味道。没有条件可以创造条件,人如果不会改变,今天的世界则还将是原始状态,哪里有什么高楼林立美轮美奂之景呢?有能力,就要不怕困难,我的心中梦想是什么样的,我就要跟着梦想去改变周围的环境。
当环境不可改变时,那就去改变自己。
人的力量是有限的,不要去相信在任何时刻都是人定胜天,那样人岂不是宇宙的主人?我们是大自然的孩子,即使我们不能将自然全部改变,可是自然却赋予我们智慧。愚公移山是不够聪明的。何谓移山?无非是要改变我与山的方位关系,这就有两种选择。一是将山铲平搬运到我的身后,而是我翻过山到山的那一侧去。我想大家都会选择后者去改变自己吧。可是当这种改变稍微变换了一下形式就会迷惑了我们的双眼,使我们不能及时改变自己。
如果我们的面前有一堵墙,当然如果它只是在我们的面前存在一次的话,我们就二话不说的绕过去,但如果这堵墙时时刻刻的摆在我们面前,我们还能每次都避开它,绕而行之吗?我们就该改变它,推倒它。
因此环境和自己都不是一成不变的。大自然中有自己的规则,“背斜成谷,向斜成山”人也有自己的改变,“修身养性,陶冶情操”善万物之得时,感吾生之行休?当晋朝的不良官风不可改变时,陶渊明改变了自己;当三重大山压在人们身上时,革命家改变了社会;当你与环境不一致时,你改变环境,还是自己? 影随我动,我随心动。心中挑亮一个正确的方向,想怎么变,就怎么变!