导读：在这世界上，我要感谢的人和事实在太多了。但是我最想感谢的是我的父母、老师和朋友。我要感谢我的父母，他们虽然不是高官，不是富翁，但是他们给予我宝贵的生命，给予我健...

在这世界上，我要感谢的人和事实在太多了。但是我最想感谢的是我的父母、老师和朋友。

我要感谢我的父母，他们虽然不是高官，不是富翁，但是他们给予我宝贵的生命，给予我健康的身体。是他们教会我怎样生活，怎样做人。他们教导我做人要诚实、守信、善良。这些都是他们给我的无价之宝。“谁言寸草心，报得三春晖”我对父母的感激之情，是无法用语言来表达的。但将来我一定孝顺父母的。

我要感谢老师，老师教会我知识、教会我读书认识生字。教会我“三人行，必有我师”这一道理。让我不敢骄傲、自满，让我一直谦虚待人。将来我必定努力读书，成为一个有文化、有知识、有道德的人，以报答老师对我的栽培。

我感谢朋友，他们让我在成长的过程中不再孤单，他们给了我笑声、给了我友谊、给了我帮助。“谈笑有鸿儒，往来无白丁”、“君子之交，淡如水”我们交谈从来没有金钱的臭气，他们都非常善良、单纯。

感谢我的父母，因为他们给了我宝贵的生命；感谢我的老师，因为他们给了我无穷的知识；感谢我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量。我感谢陪伴我的人。

老师的话：小作者采用总分总的结构，表达了作者对父母的孝心、老师敬爱和朋友亲切，感情落到了实处。但作者写作技法的纯熟运用也使得文章显得不够“实”，应该再有一两件具体典型的事件，这样，感情的浓烈才显得真实。