导读：女教官笔直的站在我们的队伍前，用凌厉的眼光扫射着自己的士兵：“立正，稍息！今后的三天没有军训，我们要上手工实践课。”话音未了我们这些小士兵按耐不住兴奋大叫：“耶...

女教官笔直的站在我们的队伍前，用凌厉的眼光扫射着自己的士兵：“立正，稍息！今后的三天没有军训，我们要上手工实践课。”话音未了我们这些小士兵按耐不住兴奋大叫：“耶！太棒了！”女教官伸出两手示意我们停止，我们立刻闭嘴聆听教官教诲。“今天我们上的手工课是剪纸花。……”

在一片肃静的教室，女教官站在课堂上用抑扬顿挫的声音说：“同学们，大家喜欢花吗？”“喜欢！”“今天我们就学怎么制作纸花簇。现在要注意看，认真听，跟着我一起做。”教官一边说一边用细长的手指拿出一张彩纸。“拿出一张正方形纸从中间对折，看好了，从折痕处撕开。好了，变成两个长方形，大家注意了！取出一张长方形对折，注意看！从能打开的地方开始剪小细条，剪的面积大约占三分之二……”教室里不时发出剪刀剪纸的吱吱声，折纸时的纸张悉索声。同学们有的伸着脖子一眼不眨的看着教官手中的纸，有的则侧着头看着邻桌摆弄纸，还不时小声问着。顷刻，老师手上的纸张变成一簇美丽的花簇。不一会儿，每个同学的手上也变出了五色斑斓的花簇。同学们脸上都洋溢着兴奋，教室里顿时充满了同学们的欢快的笑语。

“同学们，你们做得怎么样呢？”“你看，你看花儿的脸！”同学们一边欢呼做着搞笑的笑脸，一边举着自己的杰作。教官此时一弯腰竟然端出一塑料盆花簇。只见“种”在塑料盆里的花簇五颜六色，竟比真的更能感染我们的喜悦！

我们制作的花簇，当然包含我们制作的快乐，你说是不是呀？