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特殊教育学校参观记

来源: 作文大全2024-05-09 10:46:37
导读:11月8日是记者节,在这个特殊的日子里,我们玉报小记者团的小记者们来到了一所特殊的学校。进入校园,一块刻着“爱”字的石头在花草的簇拥下显得格外耀眼,校园内树木葱...

11月8日是记者节,在这个特殊的日子里,我们玉报小记者团的小记者们来到了一所特殊的学校

进入校园,一块刻着“爱”字的石头在花草的簇拥下显得格外耀眼,校园内树木葱葱、绿草茵茵,绿植墙充满了生机,温馨而美丽。放眼望去,我发现了特殊教育学校与我所在校园的不同之处,为什么这里的道路上全都修建了盲道?带着疑问,我们迫不及待地开始了此次活动。通过参观了解,我发现在这里生活学习的同学们,他们有的不会说话,有的听不到,有的看不见。而校园里的盲道,就是为了方便看不见的同学们行走。带队老师说:“盲道分为两种,直条纹是普通盲道,圆点则是提示盲道。当盲人走到圆点状的提示盲道上时,他们就能知道要转弯或前面有障碍物,这样就能避免许多危险,所以我们一定不能占用盲道。”

听着老师的讲述,我们走进了视障班教室,这里和我们平常的教室有着很大的区别,我们的课桌都是水平的,而这里的课桌却是倾斜的,桌沿还有一圈凸起;这里的课本“变”成了布满针孔的牛皮纸,盲生们只能靠触觉感知课本的内容;而书写用的“笔”则像一个锥子。老师告诉我们,只要把课本或盲文纸夹在盲文写字板里,就可以在上面“写”盲文了。老师还向我们介绍了盲文的原理,就是不同的小孔个数和排列方式代表不同字母,也就是盲文版的汉语拼音。接着,老师带我们走进听障班教室,虽然这里与普通教室大同小异,但老师告诉我们,因为这个班级的同学都听不到,所以他们教学和交流都只能用手语。

当走进书画教室,看到同学们的书画作品时,那精致典雅的陶绘,栩栩如生的山水画和生动灵巧、苍劲有力的毛笔书法,敬佩之情油然而生。尤其在参观烘焙教室、按摩实训教室后,多才多艺的特殊教育学校的同学们更让我惊叹不已。最后,我们在礼堂里观看了同学们的精彩演出,还兴致勃勃地学习了手语。

走出校门,礼堂里欢乐的合唱歌声似乎还萦绕在耳边。在特殊教育学校,我们过了一个特殊的记者节,学习了解了特殊的交流和学习的方式,深感其中的艰辛,所以我们应该多给予他们关心与爱护,比如不占用盲道,让温馨的关爱与特殊的他们共同创造一片和谐美好!