人们都说：“开卷有益。”开卷真的有益吗？今天，我们班围绕这个话题，展开了激烈的辩论。
时间：2013.9.15
地点：毓秀路小学五（1）班教室
正方观点：开卷有益
反方观点：开卷未必有益
一阵清脆的上课铃响过，张老师隆重宣布“开卷是否有益辩论会”正式开始，教室响起热烈的掌声。同学们个个表情严肃，神色庄重。
正方（李桐欣）：我们觉得开卷有益。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书是有益的。
反方（李奕飞）：不一定，我们觉得开卷未必有益。如果你读的是一本低俗的漫画书，也有益吗？现在的书店受市场经济的影响，竞争激烈，一些不法书商为了赚钱，丧尽天良，把一些不健康的、暴力的，甚至是黄色书籍拿出来销售。我们小学生年龄小，自制力、分辨力不强，看到这些书经不起诱惑，有时还会废寝忘食，手不释卷。一但迷上，就会走火入魔，上课也没有心思，成绩一落千丈。请问这也是“开卷有益”的吗？英国作家菲尔丁所云说过：“不好的书籍就像不好的朋友，可能会把你戕害。”这不证实我方的观点：“开卷未必有益”，甚至有害了吗？
李奕飞的演讲一结束，就引来反方队员的啧啧称赞，我作为反方的一员，也像打了大胜仗一样扬眉吐气。
正方（王怡文）：我们是怎么写好作文的？还不是因为多读书，多摘抄吗？开卷未必有益，那看名著也没有益吗？大家都知道爱迪生吧！他小时候就读了很多书，后来经过仔细的钻研和实验，发明了不少东西，这不就证明了“开卷有益”是正确的吗？
说完。正方的支持者那边，响起了雷鸣般的掌声。
反方（刘相）：如果说“开卷有益”，那看什么书都有益吗？最近，报纸上说，农村有两个孩子学一本书里的情节烤羊吃，结果引发了火灾。看这样的书也有益吗？
刘相刚刚说完，对方立刻反驳。
正方（张琳涵）：书是人类智慧的结晶，书是人类历史经验 的总结 ，书是社会生活的反映。读书可以彻悟人生的意义，读书可以洞晓世事沧桑，读书可以广济天下民众，怎么能说“开卷无益”呢？
反方（我--张逸天）：在20年代的德国，不少人因看了希特勒的《我的奋斗》，受其不利影响而沦为希特勒的殉葬品。马谡熟读兵书，谈起兵法头头是道，可是当诸葛亮委以重任，领兵坚守街亭时，却死搬兵书，令军队于无粮无水的山上安营扎寨，结果被司马懿团团围住，断粮断水导致失败，这一个个鲜明的例子不都证明了“开卷未必有益”吗？
话语完毕，我甚是得意的扫了对手一眼。
……
这时，张老师站出来总结：“你们说的都有道理，开卷是否有益，最重要的是看开什么卷，读什么书，不是所有的书都有用，还要会活学活用，这样对于我们才有意义！”
啊！这真是一场有趣的辩论会。
