导读:作文标题:爱不只一种关键词:小学二年级本文适合:小学二年级作文来源:本作文是关于小学二年级的作文,题目为:《爱不只一种》,欢迎大家踊跃投稿。爱不只一种河南油田一...
作文标题: 爱不只一种
关键词: 小学二年级
本文适合: 小学二年级
作文来源:
关键词: 小学二年级
本文适合: 小学二年级
作文来源:
本作文是关于小学二年级的作文,题目为:《爱不只一种》,欢迎大家踊跃投稿。
爱不只一种
河南油田一小 506 刘韵姿 指导老师:杨庆彬
生活中处处都有着爱,爱不只一种,令我终身难忘的却是老师的爱,老师的爱是无边的,还是一种永恒的力量,这股强大的力量,使我走出了重重困境。
记得有一次,在课堂上,老师在课堂上边讲边提问,当老师说:“请会回答问题的同学请举手时”,而我却不敢把手举起来,那怕是只举一点点也行啊!可是我却畏畏缩缩,慢不轻声地低着头,原因是我生性胆小,生怕把问题回答错了。
这时候,老师好象看出了我的心事,只听老师说:“现在我要改变方式,要提问不举手的同学”。老师的话音刚落,我的心像咚咚的鼓,狂跳不止,心里默默地念叨,我的好老师,您行行好,千万别点到我,可不幸的是,老师偏偏点到了我,“刘韵姿,请你回答”。
我慢吞吞地站了起来,对于老师提问的问题,我原本是会的,并且是能很圆满地把它回答下来的,可是当着老师和全班同学的面,我显得惧怕,以至于回答得不流利,结结巴巴,但老师没有半点责怪的意思,不但表扬了我,而且还让全班同学都竖起拇指,夸我棒 。
此时我的心里像喝了甜甜的蜜一样,美滋滋的。心想,我今天怎么能当着老师和全班同学的面,而敢回答老师提出的问题了呢?原因很简单,是老师故意在锻炼我,“老师”,请您放心,下一次,我会主动举手发言的。
于是在以后的课堂上,老师主动提问我,而我由起初的不流利,而变得后来回答自如。
老师,我尊敬的老师,我永远忘不您,是您用那独特的爱,改变我那胆怯的心理,是您给了我自信和勇气,您像那茫茫的黑夜中,一盏明亮的灯,为我指引前方的路程,人世间的爱,不只是一种!