老师进教室的场景描写作文600字 - 作文大全

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老师进教室的场景描写作文600字

来源: 作文大全2024-05-10 22:45:54
导读:【第1篇】“叮铃铃……”上课铃响了,本来嬉戏打闹的同学们立刻回到了座位坐端正,等待着上课。这节课是语文课,潘老师严肃地走进了教室。他在教室门口停了好一会儿,用锐...

【第1篇】

“叮铃铃……”上课铃响了,本来嬉戏打闹的同学们立刻回到了座位坐端正,等待着上课。

这节课是语文课,潘老师严肃地走进了教室。他在教室门口停了好一会儿,用锐利的目光把全班扫视了一遍,提醒个别书还没拿出来的同学把书拿出来。很快,潘老师就迈着稳健的步伐走到了讲台上。如果潘老师神情严肃,我就会想:肯定又有同学犯了错误,惹潘老师生气了。相反,如果潘老师神情较为轻松,我会想:这堂客我们表现还可以,潘老师没有生气。这时,课代表说:“请老师上课!”潘老师微微点了点头,用手示意她们回座位,并说:“上课,起立!”“老师好!”同学们说。“同学们好!”潘老师说,“请坐!”于是,一堂诙谐幽默的语文课就开始了。

第二节课是英语课。杨老师拿着几本书,轻快的走到讲台旁边,把书放下后,她拿出上面写满了英文单词的四线格磁贴一个大贴到黑板上,又用粉笔在黑板上补充了几个英文单词。最后杨老师用柔和的目光迅速扫视了一遍全班:“class begins,stand up!”“hello,Miss yang!”同学们说道。“hello,boys and girls.sit down please.”杨老师礼貌的回答。随后,一堂精彩的英语课也开始了。

第三节课是数学课,扎着马尾辫,还戴着副眼镜的王老师戴着青春的活力急匆匆地走进了教室。她调了调电脑,然后喊:“上课!起立!”“老师好!”同学们立刻回答。“同学们好!请坐!”王老师又说。然后,数学课也开始了。

“叮铃铃……”又上课了,这节课又是什么课呢?

【第2篇】

“叮叮叮”,上课铃声响了,热闹的教师安静了下来,同学们都回到座位上抱臂端正坐好了,正在迎接老师的到来。

这节是语文课,潘老师迈着沉重地步伐,带着严肃的表情走进了教师,他把门关上了。在门旁用眼神提醒那些没拿书出来的,手中玩的东西收起来。当潘老师笑的时候,我就想:潘老师这时不会发火了,当潘老师的眼神停在某一个同学身上,我就想:他肯定要被老师批评了。然后他走到讲台把PPT打开说:“上课。”班长说:“起立。”全班又一起说:“老师好!”班长又说:“坐下”,然后一节有趣的课开始了。

第二节是数学课,王老师迈着青春地步伐走进教室,她今天化了妆,看起来又年轻又漂亮。这时的教室还没安静下来,还有同学在讲话。王老师把书放在讲台上说:“同学们现在是上课时间不能讲话。”同学们听了老师的话安静了下来。然后老师开始给我们上课了。

这节是英语课,杨老师迈着轻快地步伐,脸上带着微笑走进教室。她把这节课要学的单词写在黑板上,写好后她面对我们说:“class begins.”班长说:“stand up!”我们都站起来说:“Hello,Miss yang!”班长又说:“sit down!”说完我们都坐了下来。老师就开始上课了。

“叮叮叮”上课铃响了,这回又是哪位老师给我们上课呢?