【第1篇】
调皮的桔子
“叮铃铃”上课了。老师带了一大袋桔子走了进来。我们像丈二的和尚摸不着头脑，心想：“老是搞什么名堂，老师看着我们满脸疑惑，不禁哈哈大笑。说：“今天我们要玩的游戏是顶桔子大赛。”
俗话说：“没有规矩不成方圆。规则是：“把三个桔子分别放到头上，手背上，看哪个选手到终点剩的桔子多哪个选手就获胜。
第一轮开始了，选手分别是，张潆戈，王宁浩、张学坤和邢哲文。他们一个个小心翼翼地把橘子放在头上，手背上。站的笔直，眼珠盯着头上的桔子，生怕它们滚落下来。老师一声令下。选手一个个开始奋力向前走。先开始，桔子安静地坐着，像一个个听话的小孩子，可是过了一会，桔子们就变成了一个醉汉，摇摇欲坠，可把选手们给吓坏了。就说张学坤吧！他走的很慢生怕桔子掉下来。可是天有不测风云。他的桔子左摇摇，右摇摇，突然便落了下来。他以迅雷不及掩耳盗铃的速度去接，可是桔子还是落了下来。“砰”地一声，桔子皮摔烂了，一股桔子的清香在教室里散开来。最后张潆戈赢了。
【第2篇】
硬币跳龙门
今天，作文班的王老师说：“这次玩一个游戏，叫硬币跳高。”同学们议论纷纷，说：“硬币会跳高吗？”
游戏规则：在离桌面2cm-3cm的地方放一枚硬币，在硬币前10cm左右处放一铅笔盒，谁能将硬币吹过铅笔盒就是获胜者。只有三次机会。
游戏开始了，王老师说：“谁先上去呀？”我自己自告奋勇说：“我去，我去！”老师说：“好，樊梦瑶先来吧！”我上去后，先蹲下身子，狠狠的吸了一大口气，然后，“呼呼呼~~~”还是不动，我这次真的和这枚一元硬币较上劲了，我心想：臭硬币，我就不信吹不过你！我依然像刚才一样吹“呼呼呼~~~”可是还没有吹动它，我又难过又气馁，就回座位了，唉！以失败而告终。
该冯晨阳了，只看他大步流星地走向讲台，把一元硬币的一半放在桌子外面，然后，他蹲下去，使劲一吹，你们猜怎么了，他竟然把一枚一元硬币给吹“飞”了，然后就到铅笔盒后面了，唉！最后获胜的是冯晨阳。
“叮铃铃......”下课了，我们只好背着书包回家了，可我心里想的还是硬币跳高。做事要多动脑筋，掌握技巧，不靠蛮力，才能成功。
【第3篇】
我来表演你来猜
提起“我来表演你来猜”，大家一定会想起“幸运52”中的“我来表演你来猜”的游戏吧！
两人一组：一人看完答案后用肢体语言表演，另一个人根据表演来猜答案。可以提示答案是一个字或是什么意思，但不能直接说出，最后在规定时间内成功答对题数最多的组是获胜组。
游戏开始了，王老师让每个人从1~10中每个组选一个数字，我们选的是“7”2组选的是“6”3组选的是“1”，4组选的是“5”。
游戏开始了，樊梦瑶和一个男同学表演的最精彩，男同学比划，樊梦瑶来猜，男同学发出“嗡嗡”的响声，然后手在旁边一阵乱挥，樊梦瑶一口说出是“洗衣机”，台下观众都惊呆了，一个个都伸出长长的舌头，呆住了。第二个词是领带，男同学在胸前比划了一个长长的，下面比划一个三角，然后我们大声喊：“是男士上班经常带的一种东西，在胸前垂着！”可我没想到，樊梦瑶也一口说出：“我知道了，是领带！”第三个是打火机，男同学一只再做抽烟和准备吸烟的动作，她说：“打火机。”台下一片掌声。
你来表演我来猜的游戏特有挑战性，快来玩吧！
【第4篇】
你来比划我来猜
今天一上课，老师就满脸笑容地说：“我们来玩一个游戏——你来比划我来猜。”我们都跃跃欲试。
游戏规则是：同学们分成两组，每组挑两个同学上台，在规定的时间内，一个比划一个猜，比划的人根据老师提供的词语，尽量清楚、简洁地用肢体语言表现出来，不能说出词中任何一个词语。
游戏开始了，王桐看见黑板上的一个词，是“驴”，于是，她把两只手放在耳朵上，使劲往上伸，又说：“耳朵长长的动物。”只见周容汉是一头雾水，猜不出来，就在这时，不知谁冒出了一句，“和马是亲戚。”可周容汉还是猜不出来。然后，旁边又有一个同学说：“是阿凡提骑的东西。”他问：“小毛驴？”王桐说：“多了两个字！”这次，周容汉终于知道了，说：“是驴！”
第三轮开始了，王昊泽看见了黑板的一个词“五体投地”。同学们都不怀好意地笑了，这下，可急得他满头大汗，终于“扑通”一声，跪了下来，手挨着地，头也挨着地，逗得全班同学哈哈大笑，可宋妍睿怎么也猜不出来，我们都快笑死了。
丁零零，下课了，可同学们还沉浸在游戏的欢乐之中。
【第5篇】
踩气球
“该出手时就出手，红红火火踩气球呀！”今天在笔畅作文班里举行了一场妙趣横生的踩气球大赛。让我们随着镜头看一看吧。
没有规矩，不成方圆。这次的游戏规则是：参赛者者在左脚脖上系一只气球，在规定的区域内踩别人的气球，同时也要保护好自己的气球不被别人踩破，谁脚上的气球最终不被踩破，谁就胜利，同学们听完就有点跃跃欲试了。
比赛开始了，只见王智齐身手不凡，他一下子跑过去，像老虎一样一下踩破了两个气球。几番较量之后，就只剩下一个人了，王智齐不管三七二十一就冲了过去，那个人左躲右闪但还是被踩破了。终于到我了，只见我的对手一个气壮如牛，一个机智灵活，还有一个勇敢如虎，他们都很厉害，不过我也不会示弱。比赛开始了，我们互相踩对方的气球，响声一声接一声，最后我还是败了。
虽然我输了，不过这次课我十分快乐。
【第6篇】
连字成句的游戏
今天一上课，老师走进教室，神秘的说：“这节课，我们来玩一个游戏，这个游戏的名字是连字成句。”我想：连字成句，怎么玩呀？我不会玩，要是失败了怎么办呢？不过只是听名字就觉得非常好玩呢！
我迫不及待地要玩了，老师终于说出了规则：1.每个小组一人写一个字，最后的一个人可以多写几个字，要求最后可以连成一句意思完整、表达清楚的话。2.不能讨论。3.限时两分钟，超时的小组淘汰。
开始分组了，我分到了第二组，王桐分到了第三组，我心里非常激动，真希望第一个就是我，领头的韩忠逊走到黑板前思考了一会儿，写上了一个“牛”字，第二个人走上前邹真眉头左思右想写了个“在”字，我们知道这位同学紧张，但没想到他紧张的把粉笔直接跳过了我给了下一个人，不过我还是松了一口气，因为如果我写第三个字的话就会想到棚架的“棚”，幸好那个人走上去写了一个“牧”字，我那已经提到嗓子的心终于落地了，该我写了，我怀着一颗砰砰直跳的心，写了一个“场”字，接下来就非常顺利了，整个句子是“牛在牧场里吃青草”我们这一组顺利通过了，老师让我们几个人一起写了个句子，结果就写成了个不正经的句子“他是一个聋哑神可以腾云驾雾而且也可以三十六变。”“哈哈哈哈！”同学们哈哈大笑起来。
下课了，我恋恋不舍地离开了教室，这节课给我的意义深刻，我明白了我们不能只在意自己，也要关心别人的感受才行！
