【第1篇】
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的开满桃花树上的时候，当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
校园，我曾经享受过多少喜、怒、哀、乐;倾听过多少个季节最美的声音……校园是让我放心倾诉的一口井，在我多少次彷徨无助的时候，她是陪我一起狂奔的伙伴……
春天，鲜花盛开，争奇斗艳。一个个花蕾含苞待放。大家不约而同地探出头，欣赏春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕树，长得更翠绿、更茂盛了。大家在榕树下乘凉，增添了一丝丝的凉意;秋天，落叶已显金黄一片，秋风掠过，一片片落叶飘舞着，落在干净的地上，一棵棵树上的果实，一颗接一颗地落下来;冬天，树上已是光秃秃的，操场上依旧是那些熟悉的身影，银铃般的笑声充斥着整个校园。
校园拥有一个充满欢笑的篮球场，让人在那尽情地投篮，尽情地发泄。接着，就是几个乒乓球台。看，大家聚精会神地在比赛呢!紧张的气氛 ，专注的眼神，认真的态度，比赛正有条不紊地进行着。隔壁就是几栋教学楼。上课时，同学们，开动脑筋，认真听老师讲课；下课了，大家放松放松，回顾上节课老师所讲的内容……
同样，校园是社会的细胞，是社会的窗口，是知识的海洋，是人才的港湾。校园是教师与学生组成的结合体，校园不能没有爱，不能没有微笑;没有微笑的校园，就会失去和谐、温馨，缺少师生情和同学情。
校园陪伴了我们多少个春秋!她，仍然是我们欢乐的源泉；她，是我们知心的好伙伴。
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么. 走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气，开始一天的学习生活。课堂上，我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识和要点。我们喜欢课间,喜欢那可以让我们*发挥的十分钟。我们在一起谈心增进彼此之间的友谊，增添宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺;有的聚集在长廊上，谈笑风生；沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。我们融入到集体之中,班级是一个家,我们在一起朝夕相处,希望自己的“家”能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个啦啦队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，个个神气活现。我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……
【第2篇】
第一缕晨曦照在学校耸立的钟楼上，我们早已开始了一天的日程。我们起得比太阳还早；操场上跑步的口号，是太阳的起床铃。当我们吃完早饭，太阳才姗姗来迟。阳光洒在还带着露珠的花草树木上，洒在课桌板上，洒在早读时的课本上，洒在我们稚嫩而坚定的脸上。这时的阳光与校园是金黄色的，整个校园是朝气蓬勃的。
日上三竿时，我们早已经在紧张地学习。教室里，不用开灯就十分明亮，因为阳光喜欢从玻璃窗里跑进来。在教室里逗留。它们也喜欢课本文字，光线旅游遍窗户、课桌、光滑的瓷砖，每一个角落。有时候会照射黑板上密密麻麻的粉笔字。也随我们抄录这些字的时候钻进我的笔里，钻进了我们的作业里，更钻进了我们的心里。
同学们都特别珍惜这份阳光。打开窗子，希望阳光能尽可能多地照在自己身上，桌子上，书本上，即使吹着冷风也愿意。有时因什么事而心生烦恼时，让目光与阳光相会， 心中顿时豁然开朗。这时的阳光与校园，是明朗的，一切生命都是蓬勃向上的，是积极乐观的。
日薄西山时，是我们雷打不动的活动休息时间。血红的夕阳洒在操场上。这时的我们想做什么就做什么。或许有人奔向了校图书馆，与夕阳、植物、阅读为伴，岂不是诗意盎然？或许有人奔向了操场，与夕阳、运动、汗水为伴，岂不是活力无限？或许有人在校园里散步，与夕阳、池塘、竹子一处，岂不悠闲自在？或许有人还待在教室里，与夕阳、笔记、作业一块、岂不学意正浓？这时的阳光与校园、是红色的，是挥洒汗水，或收获颇丰的。
当天上星空璀璨时，是我们整理、巩固知识的晚自修。虽然这时太阳已经沉没于地平线，为另一个世界带去光芒了。我们坐在教室里，孜孜不倦地学习着，黑而密的头发深处，我们的知识闪烁着智慧的光芒。教室里点着灯，很亮，但从另一种意义上来说，它更亮。这里是未来的希望，更是祖国的希望，我们用勤奋夯实着报效祖国的另一个太阳。
校园何时无阳光？阳光校园，我们是好伙伴！
