导读:作文标题:忙并快乐着关键词:快乐小学五年级本文适合:小学五年级作文来源:本作文(600字)是关于小学五年级的作文(600字),题目为:《忙并快乐着》,欢迎大家踊...
作文标题: 忙并快乐着
关键词: 快乐 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源:
忙并快乐着
我忙着学数学,这段时间我们学的是有关正方体、长方体的面积和体积的问题,为了增加自己的立体感,放学回家,我忙着用硬纸板做了几个大小不一的正方体和长方体模型,看着这些实物,理解起来就容易多了。当一道道难题被我“征服”了之后,我感到自己很了不起,有一种“成就感”,那种快乐,是无法用语言来表达的。
关键词: 快乐 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源:
本作文(600字)是关于小学五年级的作文(600字),题目为:《忙并快乐着》,欢迎大家踊跃投稿。
忙并快乐着
有人说,小学生是社会上最忙的人群之一,是的,我的确很忙,可是我在匆忙中也感到很快乐。
我忙着学习语文,每天下午回到家,我忙着复习学过的课文,然后预习下一节课要学的字、词,并认真查字典,再从课文中划出好词、好句、好段,为第二天的课做准备。在学习语文时,我会随着课文中的人物一起哭、一起笑;一起快乐,一起感动;一起赞颂美好的事物,一起鞭挞丑恶的现象。学语文还增加了我的阅读和写作能力,从课文中我又学到了很多深刻的道理。总之,学语文是很快乐的。
我忙着学数学,这段时间我们学的是有关正方体、长方体的面积和体积的问题,为了增加自己的立体感,放学回家,我忙着用硬纸板做了几个大小不一的正方体和长方体模型,看着这些实物,理解起来就容易多了。当一道道难题被我“征服”了之后,我感到自己很了不起,有一种“成就感”,那种快乐,是无法用语言来表达的。
每逢周末,我忙着上网。但是,我上网很少玩游戏,我是在“百度”里搜“百家讲坛”,在网上看百家讲坛不受时间的限制,而且也没有广告的“干扰”,可以尽情的“过瘾”,在那里,我“认识”了很多大学的教授,如:鲍鹏山、王立群、易中天、于丹等等,也懂得了很多人生的哲理。
课余时间,我忙着拉小提琴,在练习考级的曲子时,要换把位、要揉弦,有时胳膊累的酸痛,可是,练会了一首曲子之后,我还是很高兴,因为弹琴能陶冶我的情操,丰富我的业余生活。
我忙,但是我很快乐!