【第1篇】
你真行
我的同学小熙是个勤劳能干的人。别看她是个小姑娘，干起家务活儿，可真有点本事。
在学校里，她可是老师的小助手。有一次，学校要求每个班级都要进行大扫除，正当老师不知道该选谁扫地时，小熙主动举手，一本正经地说道：“老师，让我来吧，我要为班级出一份力，为班级做出贡献，宁愿我一身脏，但只要看见干干净净的教室，我就心满意足了。”老师听了，欣慰地笑了：“好，很好，快去吧，大家一定要向小熙同学学习！”我听了小熙的话很是震撼，想不到她小小年纪就这么勤劳，在座的同学们无不佩服小熙的勤劳。看着小熙那瘦小的身影，一会儿用抹布擦窗台，一会儿又奔去教室里扫地，一会儿又跑到黑板前擦黑板，又拎起垃圾桶奔向垃圾房。我不禁跑到她跟前，说道：“小熙，你真行！”小熙只是笑笑，表示谢意。
小熙不仅会做家务，做饭也是一流的，而且她做的饭既好看又好吃。有一次，我来到小熙家，刚进门，就看见小熙闻着围裙，在厨房里东奔奔西走走的。原来，她正在做饭呢，她做的饭可真不一般，还是三种颜色的呢！简称“三色饭”。我到她家的时候已经做的差不多了。绿色的米饭团有一段黄瓜的清香，红色的米饭团有一股酸酸的番茄味，而黄色的米饭团则有蛋的香味。我忍不住各尝了一口，嗯，人间美味！我竖起大拇指，说道：“小熙，你真行，我一辈子也不会做这么好吃的饭！”小熙挠挠头，不好意思地笑了。
小熙就是这样一个勤动手的人，每次见到小熙，我在心里就总是说道：“你真行！”
老师点评：习作完整地记叙描写了一个小能人。文章首尾呼应，多次点题，中心突出。
【第2篇】
你真行
我的同学许铭杰是一个能干的小孩。别看他个子矮小，一些家务，修电器啊等等，少了他可不行。一些同学家里东西坏了，几乎都让他来修。
有一天，我家的水龙头坏了，怎么摆弄都不“吐”水。我急了，一脚踢到水龙头，只听“砰”的一声，水龙头炸开了！里面的水贱得我满身，我瞬间就变成了一个落汤鸡。我想制住它，可是还没碰到，就被那水的冲击力给“弹”飞了。我连忙打电话叫许铭杰来。他匆匆忙忙地赶来了，手中还抓了一把螺丝刀和一个袋子，我把他带到卫生间，那里面简直变成了水上乐园！他将鞋子和袜子脱了，光脚踩了进去。他先用袋子将水龙头给套住，它这才“安静”下来。接着，他把排水管打开，卫生间的水都“咕噜咕噜”流走了。最后，他用螺丝刀将螺丝扭紧了，满意地点了点头。我对他说了声：“你真行！这都能修好！”他害羞地笑了笑。
还有一次，我家的灯泡坏了，里面一阵黑暗，搞得我分不清东南西北。这时，我心里的“小灯泡”亮起来了。“找许铭杰！”妈妈听了，赶忙用手机打电话叫来了他。他不费吹灰之力，轻而易举地修好了灯泡，家里又恢复了光明，我们一家人全都开心地哈哈大笑。
怎么样？他是不是很能干呀？如果你们需要他，也可以叫他来哦！
老师点评：列举具体事例突出“你真行”，语言流畅，收尾呼应！
【第3篇】
她真行
我的同学王璐是我们班的班长和劳动负责人。别看她是个小姑娘，做起事情可真行。
一天，星期四大扫除时，我和我的好朋友张婉清到楼下的清洁区捡垃圾。我们想：清洁区里又没有多少垃圾，到处都是树叶，可树叶又不扣分，还不如玩呢。于是，我们便开始不认真“工作”，玩了起来。可却被那个管理起来十分厉害的王璐看见了。我们又赶紧捡了起来。王璐走过来说：“你们两个又偷懒，待会儿等查分的来了，你们再走，明白了吗？”
我们只好乖乖听话了：“好！”
过了一会儿，一、二年级的放学铃声打响了。我们的大扫除时间也应该结束了。可是，王璐然让我们等查分的检查完了再走，所以现在其他清洁区捡垃圾的同学全都走了，就剩下我和张婉清还有王璐，咦？王璐怎么不走呢？我心想。
我正疑惑时，检查的来了，王璐赶紧上前去看结果怎么样，检查的走了一圈然后对王璐说：“很好，没有垃圾不扣分。”王璐高兴极了，让我们先走。我搞不明白，于是就假装先走了。然后躲在树后看，原来她还要把从楼上拿下来的垃圾桶和扫帚拿上楼，我赶紧上去帮忙。
王璐就是这样一个勤劳又负责的人。同学们一提起王璐，都说：“她真行。”
老师点评：你学会点题性呼应的思维方法，标题，开头和结尾都与行文呼应，语言平淡，流畅！
