导读：“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……”随着下课铃声响起，我心里乐开了花，因为下课铃代表着马上就要下课啦！我心里想着：下课要玩什么游戏呢？下课要跟谁玩呢？我心里还担心...

“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……”随着下课铃声响起，我心里乐开了花，因为下课铃代表着马上就要下课啦！我心里想着：下课要玩什么游戏呢？下课要跟谁玩呢？我心里还担心着如果哪个调皮捣蛋的同学惹老师生气了，老师就会拖堂，那么我的计划不就都泡汤了吗？谢天谢地，希望同学们再坚持几分钟吧！ 

我时我看了看四周，同学们有的虽然抱臂抱得很好，但他的半个手臂都抱了出来；有的同学都做好了跑出去的准备，就等老师说“下课”，他一转身就能跑出来；还有的同学比上课时坐得还要笔直，那是因为他怕老师因为生气而拖堂，所以好好表现。虽然同学们人在教室，但心早飞到了外面。 

可是这时，老师突然一拍桌子说：“大家安静一下！我把这一节课的重点再给大家讲解一下……”听到这一句话，同学们都不约而同地唉声叹气。有的同学做出愁眉苦脸的表情；有的同学虽然眼睛看着老师的嘴在动，可耳朵里却什么也没有听进去；还有的同学私下里偷偷地在抱怨着老师。这时教室里乱哄哄的，就像一群蚊子在我的耳朵边上嗡嗡地叫一样，老师说的每一句话每一个字我都听不进去，因为我的心里也很烦燥。 

终于，老师宣布下课了，真是一个天大的好消息啊！同学们有的把藏在书柜里的玩具拿出来，正大光明地玩；有的还笨笨地坐在那里，过了好几秒钟才反应过来下课了；还有的合起伙来倫了几张老师柜子里的画纸，一起画起画来。 

“叮叮当，叮叮当”怎么才玩了几分钟就上课了呀！我心里想：都怨老师和那些调皮捣蛋的同学，不然我还能玩得更爽一些呢！这一节课我们可要表现好一点，千万别让老师再拖堂了！