导读：“不要呀！”“诸老师，能不能不织？”“我一点儿也不会！”……这节是本学期的第一节劳技课，书上说，要让我们织一块手绢或一条围巾。对于我们这群“掌上明珠”来说，织毛...

“不要呀！”

“诸老师，能不能不织？”

“我一点儿也不会！”……这节是本学期的第一节劳技课，书上说，要让我们织一块手绢或一条围巾。对于我们这群“掌上明珠”来说，织毛线那是大人的事。大家虽然见过长辈织毛衣，但真的要我们织了，大家却都变得束手无策。

“诸老师，我忘带了。”一些忘带的人似乎很想逃脱……老师先清点了一下带毛线的人数，只有十几个人而已，没办法，这节劳技课上不成了。不带的人只有受罚，按照诸老师说的，先将课文抄完，再看书。就这样，一节劳技课被我们给硬生生地浪费了。织毛线的本领也没学成。

为了让劳技这个项目能够优秀。我一回到家，就嚷着要妈妈帮我找一团毛线和一副毛线针。很快，我便在妈妈的教导下，开始了埋头苦干。

对于我这种没什么耐心的人来说，本来就比较困难的织围巾，在耐心方面更是雪上加霜！而妈妈，却没有一丝“雪中送炭”的意思，反而一点一点地教我织比较漂亮的上下针。什么是上下针，也就是一针向上织，另一针向下织的织法。站在一旁的奶奶对妈妈说：她是初学者，不要一下子就学上下针，那实在是太难了！妈妈就把两针上两针下的织法给拆了，换成一排上针，一排下针。没办法，为了交作业，为了一样新的本领，我只好开始“刻苦”学习。

“唉！你怎么又错了呀！”妈妈盯着我这个“出错大王”，估计已经快无话可说了吧！我每次织一会儿，不是上下针弄错了，就是漏针了，有时候，我还会把一根线给戳成两半，妈妈对我这个手工、民艺“白痴”有点想放弃了。忽然，耳边好像有人在跟我说话，原来是陈晨，她说：“我的围巾已经织了一分米多了”被她这么一说，我顿时来了劲儿，心想：同样不擅长手工的她都做到了，我为什么不能！

自那天以后，我每天都织，哪怕每天织一排，日积月累，总有一天，会织成一条漂亮的围巾！