【第1篇】
我的文具盒
文具盒的表面上有一个大嘴猴，它的身旁全是红黄蓝这三种色彩。它的四边有椭圆的，文具盒的后面也有一个大嘴猴，它旁边有两个爱心，一个大一个小，它是塑料做的。
里面的上头有一个小网袋，里面被我放了一个假宝石，我叫它火红枫石，因为秋天的枫树叶和假宝石一样火红。
小网袋底下有笔套子，可以放两支铅笔，一支钢笔和一支油笔，它的旁边有两个白色的橡皮，笔套底下是八枚桔币。
文具盒十分美丽、精致，我最喜欢它了。
老师点评：总分总的结构很完整，描写很细致。
【第2篇】
我的书包
我的书包是黄色的，它很帅气，这是我爸爸妈妈买给我的，因为我语文考了一百分。
我很喜欢它，它的形状是长方形的，上面有我喜欢的人物，有活泼开朗的凯文，还有在山坡上玩耍的小狗。
书包里面黑乎乎的，这样很耐脏，像关了灯似的。我的书包分三层，第一层里面放的是手纸和考好的试卷，第二层里面放的是体育课的东西，第三层里放的是文具盒、语文书、数学书和英语书。每天我都要把它背来背去，它也是我形影不离的好朋友。
我最喜欢的书包是自己的，虽然有点旧，但它是我最好的伙伴，是我学习的好帮手。
这就是我的书包——小黄人。
老师点评：结构完整，层次分明，从外形写到内在，表达了作者的喜爱之情。
【第3篇】
铅笔先生
大家好，我是铅笔先生。我穿着一身蓝色的衣服，牌子是HB。
我本来还在商城里睡大觉，后来我的主人好像看我很漂亮，就把我带走了，后来我就成为他的朋友了。
我身上有很多图案，有小白兔、小牛、小老虎、胡萝卜等等。我的身体分两层，第一层是五颜六色的外皮，是木头做的，第二层是黑黑的笔芯。
我的功能有很多，上美术课的时候，我就会出现，帮主人画幅美丽的画，然后主人就被老师表扬了。上数学课的时候，我会帮主人写美丽的阿拉伯数字，上英语课时，我会帮主人写一个个美丽又漂亮的英语字母。
你们喜欢我吗？喜欢的话就好好保护吧。
老师点评：用第一人称介绍铅笔，亲切自然，介绍全面，突出小作者对铅笔的喜爱与赞扬。
【第4篇】
大家好，我叫文具盒。有一天我的小主人不知是看上了我的功能还是我的外形，就把我带回了家。从此我就成了小主人形影不离的好朋友。
我是长方形的，长有20厘米左右，宽有六厘米左右，厚有五厘米左右。我的图案是米老鼠微笑着，像在跟小主人打招呼，我还是塑料做的。
我一共有两层，第一层可以放铅笔橡皮，第二层是放尺子的。当上课的时候，我就从书包里掉出来，把铅笔橡皮给了我的小主人。
我和小主人的关系非常好，小主人非常爱护我。
老师点评：习作用第一人称作自我介绍的方式介绍了文具盒，显得很亲切，介绍全面，结构完整，层次分明。
【第5篇】
我喜爱的文具盒
我有一个漂亮的文具盒。有一次我生日，妈妈特意上街给我买的，所以我会珍惜它。
我的文具盒是铁做成的长方形，长三分米，宽一分米左右，高大约五厘米，通体是粉色的，像穿了一件衣服。
最吸引我的是上面那个米老鼠，米老鼠头上有一个大红蝴蝶结，她穿着一条美丽的裙子，看起来她很开心，还在跳舞呢。
打开它，就会看见里面分上下两层，上层放铅笔和橡皮，它们正享受着，下一层是尺子大哥，他看起来很强壮。还有那钢笔小姐正在呼呼大睡呢。
我用得最多的是橡皮，因为每次我写错字的时候，我的橡皮就回来帮我擦掉，还有尺子先生，每次我画图的时候，尺子先生就会跑过来帮我画。这个功劳最大的是铅笔大姐了……它们都住在这个大房子里。
我特别喜欢我的文具盒。
老师点评：小作者把文具盒的作用表现得很具体。
