导读:作文标题:该记还是该忘?关 键 词:高中高二600字字 数:600字作文本文适合:高中高二作文网将为您的作文作业全新服务,希望您能给我们更多的宝贵意见。本...
作文标题: 该记还是该忘?
关 键 词: 高中高二 600字
字 数: 600字作文
本文适合: 高中高二
突然之间似乎有点怀恋过去,怀恋初中三年的时光 。
怀恋初一时单纯的我们。上课认真听讲,下课一起比赛狂奔厕所,每每想起,竟是那么的幼稚又是那么的令人难忘,始终无法忘记我们四人在去厕所的道路上那追赶之间的身影,也无法忘记我们在课间操结束时一路狂奔的英姿。我们都是那么的要强,总希望胜利是属于我们自己,努力的向前冲去,只为满足我们心中那一小点的虚荣心,一点小小的胜利也能让我们高兴半天。我年少时的朋友们,不知你们可还记得? 来自:作文大全 初三的时光应该说是过的最惬意的。放眼望去,班里尽是一派和谐。记忆犹新的是老师带我们去桃花林的那次,虽说只是简简单单的照照相,自己取乐,依然让我们流连忘返,期待着下一次的故地重游,可那下一次的日期却不知已被推到何年何月。到下午下课吃晚饭的时间时,被繁杂的课程压了一天的我们却又是那么的有活力。在教室里的我们,每当一人物色出谁家的菜好吃时,我们总是一轰而上,剥削着他(她)的菜肴,不过动作还是要快才行,因为每到最后时主人总会及时抢回自己的菜肴而赶我们走人,动作慢了可就没有了。 来源:作文网 zw.liuxue86.com 每天中午放学回家,每人手里拿几样吃的,东看看西瞧瞧,说说笑笑,不一会儿就到了家门口,这时又不禁感慨这路程怎么是这么的短。
往事历历在目,是那么的令人留恋又是那么的不堪回首,不愿记住不愉快的,用此来欺骗自己永远都是快乐的,但那些都已存在的事实又怎能轻易抹去?~ 《该记还是该忘?》这篇优秀的“高一作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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字 数: 600字作文
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本作文是关于高中高二600字的作文,题目为:《该记还是该忘?》,欢迎大家踊跃投稿。
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怀恋初一时单纯的我们。上课认真听讲,下课一起比赛狂奔厕所,每每想起,竟是那么的幼稚又是那么的令人难忘,始终无法忘记我们四人在去厕所的道路上那追赶之间的身影,也无法忘记我们在课间操结束时一路狂奔的英姿。我们都是那么的要强,总希望胜利是属于我们自己,努力的向前冲去,只为满足我们心中那一小点的虚荣心,一点小小的胜利也能让我们高兴半天。我年少时的朋友们,不知你们可还记得? 来自:作文大全 初三的时光应该说是过的最惬意的。放眼望去,班里尽是一派和谐。记忆犹新的是老师带我们去桃花林的那次,虽说只是简简单单的照照相,自己取乐,依然让我们流连忘返,期待着下一次的故地重游,可那下一次的日期却不知已被推到何年何月。到下午下课吃晚饭的时间时,被繁杂的课程压了一天的我们却又是那么的有活力。在教室里的我们,每当一人物色出谁家的菜好吃时,我们总是一轰而上,剥削着他(她)的菜肴,不过动作还是要快才行,因为每到最后时主人总会及时抢回自己的菜肴而赶我们走人,动作慢了可就没有了。 来源:作文网 zw.liuxue86.com 每天中午放学回家,每人手里拿几样吃的,东看看西瞧瞧,说说笑笑,不一会儿就到了家门口,这时又不禁感慨这路程怎么是这么的短。
往事历历在目,是那么的令人留恋又是那么的不堪回首,不愿记住不愉快的,用此来欺骗自己永远都是快乐的,但那些都已存在的事实又怎能轻易抹去?~ 《该记还是该忘?》这篇优秀的“高一作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。