【第1篇】
【手抓饼大妈】
每次我放学回家，都能看到一位老奶奶做手抓饼，她有一个外号：叫“饼皇后”，因为她的饼又大又好吃，而且一天有很多人来买，所以得名。
大约六十来岁，一头白头发。每天一早就推着手抓饼车来到路口。买手抓饼喽！买手抓饼喽！”她的声音不停地在路回荡。
她的小车里样样俱全，什么饼皮呀、火腿呀、鸡蛋呀、肉串呀、生菜呀……什么都有。她那饼，那手艺，老厉害了，起锅，刷油，铺上饼皮，加入鸡蛋，用铲子搞，把火腿肠劈开，放入，加入两个肉串，把串拿出来，加入海带、榨菜，生菜拿两片搞里头，番茄酱和辣椒酱是必须有的，最后用她家祖传法宝——铲子，上一叠，左一叠，右一叠这香喷喷的手抓饼就出炉了。
其实她不仅是个卖手抓饼的大佬，也是一个热心的人，有人买完她的手抓饼，她都说：“正热着，赶紧吃。”时不时还对旁边买小串的人说：“小伙子，串串还卖得好吗？”
这个大妈真好！
老师评语：行文流畅，语言活泼，动静相生，人物特点鲜明。
【第2篇】
【那个做饼的女人】
从小到大，我见过许多人，遇到许多事，但他（她）们都已在我的记忆中消失，只有她却让我难以忘怀。
她姓李，我平时叫她李阿姨，李阿姨胖胖的，脸因为太阳的照射或寒冷的大风吹得通红，仿佛是一个大苹果，小小的眼睛又亮又黑，如同一颗黑宝石。头发长到脖子旁，更衬托出那可爱的脸蛋。
李阿姨很爱护环境。有一次一个小弟弟买了一个手抓饼，吃完后随手把包装乱扔在手旁的垃圾桶里。不料，没扔准掉到了地上，但小弟弟并没有捡起包装纸，而是自顾自地往前走去。正在旁边的李阿姨连忙捡起来，对小弟弟说：“保护环境，人人有责。”他听了后内疚地低下了头。
李阿姨不仅爱护环境，还对任何都十分友善，乐于助人。有一次，我好奇地摸了一下做饼用的铁板。随着一声大叫，我的手被烫得起了泡，李阿姨连忙帮我小心地贴上了创口贴，顿时我的心里暖暖的。
李阿姨身上最明显地优点要数她的手艺了。她先把所有东西都拿出来切碎了，再用面粉做出来的面糊摊平，撒上切碎的食物，等它凝固了再用力一举，饼在空中跳了一段舞蹈后完美落下。就这样，一一个蛋饼就好了。
啊，李阿姨在我心中是那样善良；那样可爱；那样美丽！
老师评语：行文流畅，语言活泼，表达得体，动静结合，人物特点鲜明。
【第3篇】
【手抓饼王】
每当我路过学校门时总能碰上手抓饼王，她究竟叫什么，我也不知道只知道她姓王生意火，所以有了这个外号。
她四五十多岁，脸庞如油条，下巴如鳄。人高马大的她，却留着令人发笑小胡子。她每天早上穿着一件旧衣服，象征性地系着一条围裙，推着她那辆嘎吱嘎吱叫的食品车，到校门口“上班”。没事的时候还从同行打个招呼：“老钱好哇！零食还好卖吧！”
她做手抓饼，那手艺，只一个字——好！只见她集中精神，眼中发亮，下油、开火、放手抓饼皮、放葱花、放土豆、放剁好的香肠、放肉串，当当当，手速犹如闪电一般，快！翻炒两下后，她就开始了招牌动作：翻手抓饼。只见她手腕轻轻一提，手提起了一下，手抓饼也跟着翻跃起来，有节奏地翻动，越翻越高，最后把手猛得一颤，“哗!”手抓饼被举到半空中，油锅里的油“哗啦啦”的响着，同时她把一个鸡蛋轻轻地一敲，打散，均匀地倒进帮里，再翻一下、一颠、一下，一份份香喷喷的手抓饼再倒入番茄酱就完工了，每路过的人都会要一份来吃，每份只要5元快来尝一尝我们的手抓饼吧！
怎么样，听了我的介绍是不是特别想吃呀！
老师评语：描写细致，动静结合，人物特点鲜明。
【第4篇】
【我的老师】
她是我的数学老师；她是一位班主任；她还是一位百变老师。
她有时很有耐心。有一次她给我们讲解一道难题，但是我们却无论如何也听不懂她讲解的方法，更听不懂这个方法的意思。每当这时，数学老师就会十分耐心地替我们讲解，直到我们懂为止。
她有时是个急性子。有一次有一道题目我们不懂，她一次又一次地耐心讲解，可是我们依旧不懂。于是，数学老师收起以往的笑容，拿出了她的看家本领：河东狮吼！她指着黑板上的垂线或者平行线（我也记不清了，因为当时我的大脑已经被吓得一片空白！）大声叫道，把我们实实在在地吓了一跳。除非有人说出答案（因为只要有一个人说，其他人也会跟着起哄。）
她也有时是傻乎乎的。有一次，诸葛邦号（男）上去做题目。我们在下面起哄:“诸葛亮，诸葛亮......”诸葛邦号写完后，老师说：“我们看诸葛亮写……”一句话还没有说完，全班就哄堂大笑。
她有时十分凶猛。有一次，有一个人因上课玩耍，所以被老师发现了，点名让他（她）站起来，并说：“我已经看到你好几次了，我一直没有管你，可你却胡作非为，我的忍耐已经到了极限！”她一边说，一边朝他（她）走去。一说完，老师就给“送”去了一顿“美味”的“竹笋炒肉丝”。
这就是我的百变老师，其实以上只是几种面容而已，我有空会继续向大家介绍她的新面客的。
老师评语：语言活泼幽默，人物形象丰满！
