【第1篇】
小猴终于上学了，他高兴地一蹦三尺高。前一天晚上，他就激动地手舞足蹈，把书包整理了又把书包擦擦，生怕有尘土在书包上。
第二天，他一看到别人就说：“我上学了，我上学了！”说完就蹦蹦跳跳的去上学了。
第一节是大名鼎鼎的鹦鹉老师讲数学。老师一来，小猴马上坐的端端正正。一开始他听得认认真真，可听了一会儿，它就开始觉得枯燥无味，他想：我这么聪明，不听也没关系。想完，他就拿出一本书，在课桌上津津有味的看了起来。老师讲了什么，他都不知道，什么也没听进去。而其他同学都知道了怎么写，怎么读。
老师讲完了四，就说到：“我们玩个游戏吧！玩开火车，是这样玩，点到谁谁就来前面写出我说的数字。”开火车提到了小猴，小猴看的正在劲头上好不容易回过神来，让她写四，他就想：一就是一横，二就是两横，三就是三横，那么四不就是四横吗？这有什么难的。于是，他信心满满的走上讲台，拿起粉笔就在黑板上写了四横。其他同学看了哈哈大笑，连老师也笑了，小猴看到同学们笑自己，就知道自己写错了。老师叫小狗改，小狗就在上面写了一个正确的四。小猴想：我不能上课不认真听讲了，我要做一个好好学习天天向上的好孩子。
从此小猴认真听讲，期末的时候还得了个奖状呢！
这个故事告诉我们要好好的学习，认真听讲最重要。
【第2篇】
小猴六周岁了，明天就要上学了。小猴高兴地手舞足蹈尾巴朝天翘高兴地说：“明天就要上学了，好开心呀！”他还把书包里的书本整理的干干净净。躺在床上睡不着。
小猴背着新书包高高兴兴地上学去了。一进学校有许多小动物像他打招呼，小猴子高兴极了。
第一节是语文课。大象老师来了，老师教他们写“一，二，三”等文字。小猴想：语文这么简单啊，一是一横，二是两横，三是三横，那“四，五，六，”就是四横，五横，六横吗？等我当了科学家，就要去月球，土星，金星......想着想着，他就睡着了。
第二天上课时，大象老师让小猴上讲台默写“四，五”小猴想：老师肯定会夸我，同学们肯定会羡慕我的。他大摇大摆地走上了讲台，顺手抄起一根粉笔，在黑板上写了九横。同学们看了哈哈大笑。老师又叫小狗上前改正。小狗一边写，一边说：“小猴，不能偷懒呀。”小猴想不能这样了。
从此，小猴子没有再闹过笑话。还专心听讲，下课了认真完成老师布置的作业，在期末取得了好成绩。
【第3篇】
森林里开了一所学校，校长是我们做事雷厉风行的喜羊羊。听到这个消息，童话世界里的人都乐开了花，迫不及待地想把自己的孩子送进学校学习呢。小猴的妈妈也不例外，带着小猴早早地就去学校报名了。
九月一日很快就到来了。一大早，猴妈妈就带着小猴去学校报道了，兴奋的小猴连早饭都没吃，他一路哼着小曲儿，兴致勃勃地来到学校上课。第一节课，小猴在课上十分认真，还举手回答了好几个问题，他受到了喜羊羊校长的表扬。可是到了第二节课才上了一半，小猴就坐不住了，一会在课本上乱涂乱画，一会在位子上上蹿下跳的，一会又拉拉前排小松鼠的长发。小松鼠转过头来白了他一眼，小猴怒了，直接给了小松鼠一拳。这时，喜羊羊校长转过头来，正好看见小猴在打小松鼠，喜羊羊校长弄清了这件事的事实，他严厉的批评了小猴。
第一次的随堂考试时，只见小猴拿着笔坐在那里发愁，整张试卷会做的几乎没有几道题。勤奋努力的小松鼠考了100分，而小猴却考了个不及格。他惭愧极了，自己平时上课时的不认真，还天天骂小松鼠是“书呆子”，真不应该。从那以后，小猴有了天翻地覆的变化，上课认真听讲，积极发言，在学习上遇到的困难，还时不时虚心地向小松鼠请教，所以他和小松鼠还成了游戏的好伙伴，学习上的竞争对手。期末考试时，小猴破天荒地考了100分，喜羊羊校长大大地表扬了他，还把他评为“班级小*”。
从此，小猴更加虚心好学了，成绩也一直名列前茅。
