关键词： 我家 图片 初中初一
本文适合： 初中初一
作文来源：
本作文是关于初中初一的作文，题目为：《我家的独角仙（图片）》，欢迎大家踊跃投稿。
我家的独角仙
我家的独角仙是一只长七()厘米的双叉犀金龟，有着雄壮有力一只独角，角的顶端分叉，它很是可怕。
独角仙全身披棕红色的铠甲，上面仿佛洒了一层油，阳光一照，全身油光发亮，又像一个大栗子，尤其是它缩成一团的时候更像栗子（是我故意把它按成团的），我差点就把独角仙当成栗子咬了。
独角仙其实有两个角，头顶部有一只稍短而且很尖的扁角，像一把锋利的刀一样，一不小心就划破了我的手指头；头的前面还有一只强有力的长角，前端分叉像鹿角，能随着嘴巴吃东西时上下移动，资料上说那是他的有力武器，有一次我的橡皮被他的长角一下顶飞了。
我费了好大得劲才扒开它又硬又厚实的硬翅，才看见下面藏着的软翅，黄黄的，像一片片电路板一样，有着一根根一条条细细的丝线样的翅脉。因为要看它的翅膀，我的手掌也被扎伤了。它的六只腿上全是针一样的尖尖的棘刺，六只脚的前端是两个钩子，像鱼钩，又像《西游记》里猪八戒的九齿钉耙中的两根。
一天晚上，我在看独角仙的时候，发现它会“金鸡独立”，我还想教它几招呢，可是它“啪”的一声就抓住我了。“放开！放开！你这个坏蛋！”，它的鱼钩一样的钢爪抓进我的肉里，快疼死我了。
我家的独角仙可怕吧！有机会你也来试试！
（爸爸：刚刚考试完，带着孩子们去花溪漂流，爬山中途休息的时候，无意间在树干上发现了这个独角仙，很是漂亮奇怪，孩子们没有见过，我家孩子常看《自然传奇》节目，从电视上看过，认识独角仙，就带回来养起来，作为孩子的观察的素材。孩子玩也玩了，看也看了，观察的很详细，发挥自己的想象力，遇到好的想法总是会和我商量，我总是鼓励他写下来。观察实物很能锻炼孩子的观察能力，这也是我一直以来比较注重的方面，从而学会认真细致地观察、了解新生事物，抓住事物的特征。在我写的《如何引导孩子写作文》一书中，一直以来都是以实物为题材，结合不同的方法，步骤来引导孩子无观察，发现事物的本质。孩子们还没有抽象的概念，只能以实物去发挥想象力。如果离开实物让孩子去写作文，只能适得其反。）
