导读：正月十三，阳光明媚，一早妈妈拿出一套喜庆的中式礼服，对我说：“今天你们班要做灯笼，你得穿的喜庆些，这样才有节日的气氛嘛！”我听了迫不及待地想去学校了！刚到校门口...

正月十三，阳光明媚，一早妈妈拿出一套喜庆的中式礼服，对我说：“今天你们班要做灯笼，你得穿的喜庆些，这样才有节日的气氛嘛！”我听了迫不及待地想去学校了！刚到校门口，保安阿姨就说：“哇，今天你穿的真喜庆！”我对她微微一笑，心里早就乐开了花。

终于，美术老师走进教室，手里拿着一箱制作灯笼的材料，很多小朋友都迫不及待地跑上去问老师：“这是什么东西呀？”夏老师笑着说：“这是制作灯笼的材料呀！”话音刚落，大家欢呼雀跃，蠢蠢欲动。等领到了属于自己的一份制作材料，同学们就在老师的辅导下，仔仔细细、认认真真地完成了自己的作品。做完以后，老师挑了几个穿喜庆衣服的小朋友，拿着灯笼去外面拍照啦！特别幸运的是，今天妈妈帮我搭配的那套衣服，老师觉得十分适合今天的活动气氛！拍照的时候，我站在最中间的位置，左手举着灯笼，目光紧紧盯着摄像头，心里窃喜，忍不住露出大大的笑脸，真有一点小兴奋呢！拍完照，老师带着我们走进西门厅，把灯笼高高挂在展示墙上，一下子就有了元宵节红红火火的气氛！

看着高高挂起的大红灯笼，我心里感到特别的骄傲与满足。一个小小的灯笼，满载我们的欢乐，装着我们的祝福，祝福所有人元宵节快乐！幸福美满！

点评：动手制作灯笼，给孩子们留下来深刻印象，尤其小作者还搭配了喜庆的服饰，就更加令人记忆深刻啦！相信这一次的活动，不仅留在文字中，更留在小作者的心中。