导读：我心目中的老师形象一直很完美，不高不瘦的个子，长相端正，最重要的是要有一双理解人的眼睛。从小到大，我接触过的老师多得数不清了，他们性格不同，风趣的，严厉的，温柔...

我心目中的老师形象一直很完美，不高不瘦的个子，长相端正，最重要的是要有一双理解人的眼睛。

从小到大，我接触过的老师多得数不清了，他们性格不同，风趣的，严厉的，温柔的......

从二年级起，姜老师就一直教我们，那时的我很胆小，在上课的时候眼睛都不敢正视老师，更别说举手发言了。

老师知道我有胆小这个缺点，于是在课堂上刻意让我回答问题，每当我说完答案时，姜老师都鼓励我：“对了，这不挺好吗？怎么不举手呢？”其实，我当时是害怕，害怕我说错答案，同学们笑话我。

姜老师那种相信的眼神，让我逐渐变得开朗起来，终于把沉重的手举了起来，在发言时，我的声音也越来越洪亮。

还记得在三年级时，学校要进行午间朗读，当姜老师说出：“谁想报？”时，我心里痒痒极了，真想报，但是我又认为我选不上，正当我犹豫不绝时，我无助地望了一下姜老师，姜老师马上就知道我想报，于是给我下了一个台阶：“孔萍，你报吗？”一听老师这话，我顿时心花怒放，心想：“既然老师都让我报了，那我就去试试吧！”我心里虽然高兴地不得了，但是脸上装出一副十分不情愿的样子，说了句：“好吧。”

下课了，我和苑媛去找李老师，到我了，我紧攥纸，尽量用最好的声音读，读着读着，突然“卡壳”了，在老师的告诉下，我又接着读，检测后，我想：完了，我肯定选不上了。没想到，我竟然选上了广播员，当时的心情实在难以形容。

选上广播员后，我一直很感谢姜老师，要不是老师信任我，我是不会被选上广播员的，我衷心地说一句：“谢谢您，姜老师。”

姜老师，您就是我心中最完美的老师形象，您是世界上最好的老师！