导读：这个暑假，对我来说真有像犯人被关在*里的感觉。在放假时我每天都在不断的写作业还要去补课。有一点时间就是坐在椅子上发呆或是偷偷玩手机。七月中旬英语班，七月下旬八...
这个暑假，对我来说真有像犯人被关在*里的感觉。在放假时我每天都在不断的写作业还要去补课。有一点时间就是坐在椅子上发呆或是偷偷玩手机。七月中旬英语班，七月下旬八月初小升初班已经塞满了暑假的每一天，这为何不让人叫苦啊？
一大清早，闹钟便早早的把我叫醒，我睁开矇眬的睡眼，急忙下床，边刷牙，边用毛巾洗脸，来不及吃早饭就趴在数学书上苦思冥想，好不容易做完了数学。又马上拿起课本背起了课文，背课文还用了20分钟，又还有古诗要背。
中午，在上完英语班后，又开始了补习班的作业。我手中的笔，虽然一直不停的挥动着，但是作业却没完成多少。眼看就要到下午了，我却只写完了十几页，不由得焦急起来。“唉！真是人生自古悲剧多啊！”可是焦虑归焦虑作业还是得写啊！没办法，只得继续奋笔疾书了。我继续写了好久才写完了今天的书面作业的75%。
下午本想休息一段时间之后再去完成剩下的作业，可剩下的作业还有很多。没办法，我只好继续写起了作业。这时，只听见一阵嬉笑声，我顺着声音找去，原来是几个小孩儿在楼下玩着游戏。他们一会儿玩儿捉迷藏，一会儿玩鬼找人，看起来好开心，我虽然羡慕他们的*，但作业依然得做完。
我真希望我会魔法，把所有的作业一下子全做完。那么，我不仅可以看电视、玩电脑，还可以让父母带着我出去游山玩水呢！
点评：作为作文，苦恼的暑假，小黄同学主题突出，运用细节分解，罗列了暑假的每一天的安排，确实让读者感到这是啥假期呢？但作为一位同学，小黄同学却通过这一篇作文看到感到并指出了一个从学校到家长都应该重视的问题，这就使这篇作文具有了社会意义，并且提醒了有关部门。
