【第1篇】
爷爷弯下腰，低着头，伸出手，笑嘻嘻地看着我。
我迎合着把自己的小手放在了爷爷的手心里，摸着他的手就像碰到砂纸一样又痛又痒。爷爷拉着我的手，开始迈步奔跑，年幼无知的我腿脚还打不开，只能跟在他屁股后边追，还不停的叫：“爷爷你跑慢点，等等我。爷爷你跑慢点，等等我。”爷爷不但不减速，反而跑的更欢了。还向我吹嘘，“想当年，你爷爷我还是跑步健将呢！”我只好喘着气，奋力去追。阳光斜照在他已染白的头发，好像燃起了火。
当我们都喘着粗气时，爷爷领着我蹲在路边的道牙上。笑嘻嘻的冲着我笑，还顺手折断路边一朵野花，指着花瓣说：“你看，这个像猪耳朵一样宽大的是花瓣，再看看这个，又细又长的叫做茎，咱土话叫杆……”我玩着石子，心不在焉的听着，爷爷指着一朵野花花瓣问：“这叫什么呀？”我挥着手说：“是……是爷爷的耳朵，爷爷的耳朵。”爷爷笑了，依旧是那么灿烂，就像他手上那朵盛放的不知名的野花。
路上的人很少，来往的都是爷爷熟悉的人。爷爷会盛情旳邀请我坐在他的脖子上，我就像坐在旋转木马上那样，不停地转动。爷爷再次弯下腰，再次低着头，再次伸出手，可笑容却淡去了，我问爷爷怎么了，爷爷强挤一个微笑摇摇头说没什么，但另一只手却扶着正在弯下的腰。“来上来吧！”爷爷用微笑唤着我。我咬着下嘴唇，顺着他的背爬上了他脖子上。爷爷一手扶着我，一手按着腰艰难地挺起身子，向前走去。我的小手放在他的胡茬上，似乎感到他的脸部肌肉在抖动，嘴角在缓缓咧开，爷爷在笑。
当爷爷走不动了，步子也迈不开时，我会自觉地跳下去。爷爷也会自豪的领着我到一片地中，因为那是他种的。他指着一块稍大石头示意我坐在上面，而自己就坐在麦田埂上。我们累了，就在那里歇会，爷爷给我讲许多有趣的小故事。毕竟爷爷是我的整个童年！
而如今，爷爷却残忍地带走了我的童年，只给我留下了记忆中的微笑。
【第2篇】
微笑，可以使寒冷中的人们倍感温暖；微笑，可以使沙漠中的人们不觉得（忘却）干渴；微笑,可以使沮丧的人自信满满……
我永远忘不了（蒋）老师的微笑。
那时的我正在读小学二年级。一次小测验，一向在数学方面成绩优秀的我，竟然只考了91分，我无法面对老师、家长与同学。
“滴答滴答”的小雨被下课铃声震落了下来，我背着书包走出了教室，此时的天气与我的心情差不多，同样都是悲伤与难过。我们全班同学排着队走出校门，这时，送队的数学老师——蒋老师把我叫住了。她对我说：“周雅洁，老师知道你很优秀，只不过是这次有一些失误，老师相信你会在下次考出你的成绩。”说完，蒋老师冲我微笑着。那一瞬间，我的心里热乎乎的，顿时觉得有了勇气有了自信。回到家后，我认真地分析了错误的原因，并且找到了自己的薄弱环节。“功夫不负有心人”，在下一次的考试中我脱颖而出，考到了满分的好成绩。
我也忘不了父母的微笑。
幼时的我是十分胆小的。一次，我去参加绘画比赛，我感到十分紧张，心脏“怦怦怦”跳得很快，我甚至打了退堂鼓，心里嘀嘀咕咕道：时间快过去吧！别让我比赛了！这时，我抬头看见了窗外的爸爸妈妈。妈妈微笑着向我投来了鼓励的目光，让我信心大增。我开始把全部的精力投入到绘画当中，最后，我得到了这次比赛中的一等奖。
我更忘不了同学的微笑。
我从4岁开始学习英语，所以直到现在我的英语还是很好，但我知道，成绩的取得离不开同学的支持和鼓励。记得一次英语课堂上，老师正讲着课，突然提了一个有难度的问题，同学们都大眼瞪小眼，回答不上来。这时，我心中已有了一个答案，却因为害怕回答错误而不敢举手。因为我成绩好，同学们个个都扬着小脸微笑地看着我。得到了同学们的支持，我便很有信心地站了起来，并流利地说出了答案。那次，同学们让我有了成就感。在后来的学习生活中，我只要遇到类似的情况，都会想起那次的经历，便大胆了起来。
记忆中那一张张微笑的容颜，深深地烙印在我心中，并伴我一路前行！
