导读：那是一次有趣的科学课。那天，老师给我们布置了一个任务——种绿豆，并观察。科学课下课后，我先从书包里拿出两只塑料透明杯子，再从科学学具袋里拿出6颗可爱的小绿豆，然...

那是一次有趣的科学课。

那天，老师给我们布置了一个任务——种绿豆，并观察。

科学课下课后，我先从书包里拿出两只塑料透明杯子，再从科学学具袋里拿出6颗可爱的小绿豆，然后去厕所的水糟里，一个灌水，一个不灌水。

这些都做好了后，就把绿豆宝宝们放入水里，它们像一个个跳水运动员，接二连三地跳入水杯中。

最后就静静地等待着绿豆宝宝们发芽了。

那天晚上，我怎么也睡不着，心想：明天，我的绿豆宝宝们会不会发芽呢？要是发芽了，那绿豆怎么样？会不会换个模样？一连串的问题在我的脑海里游荡着。

到了第二天早上，我早早地来到了学校，只有五六个同学在教室里玩耍。

突然，有一个同学手拿着种植绿豆地杯子，兴奋地说：“呀！我绿豆发芽了！快来看哪！”

我和同学们前来围观，“哇！真发芽了！”

我们散开了，我心想：我的绿豆宝宝会不会发芽呢？我走到自己的课桌旁，俯下身子，弯下腰，拿起杯子，十分惊讶地说：“我的绿豆也发芽了！太可爱了。”

同学们的绿豆一夜之间几乎全部发芽了。

我天天给它们换水，没过几天，我的绿豆就变成了绿豆芽了，俗话说得好：真是功夫不负有心人啊！

这次科学课使我终身难忘。

【方哥点评：推荐美文★★★★★★★★——纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，小作者通过实践，获得成功，细腻的心理描写是本文的一大特色，不过，绿豆宝宝的可爱之状，可以详细地写一写，写出自己的喜爱之情。】