导读：当我看到这幅画时情不自禁的笑了出来。画中的李逵背插板斧，目不转睛的盯着手捏的绣花针。头边出现了问号：他不知道能不能干这行，或者说为什么要让自己做这活。众所周知，...

当我看到这幅画时情不自禁的笑了出来。画中的李逵背插板斧，目不转睛的盯着手捏的绣花针。头边出现了问号：他不知道能不能干这行，或者说为什么要让自己做这活。众所周知，李逵是手执板斧，以英勇闻名的武将，叫他绣花，可真是英雄无用武之地了。而他并非无才，而是安排不恰当

从这幅漫画中我不由想到我们生活中人才中普遍问题-------学非所用，用非所长。我的姑姑那里的外贸学院有一个毕业学生，却一直在旧货商店当营业员，小叔外语学院一个毕业生，却被分配到化肥厂当操作工，你可能会说还是考的不好，没有真功夫。复旦大学中文系的一个学生，常年跟统计报表打交道，所以专业竟无用处。

在学校有很多学生学习成绩不好。他的特长是艺术，但正因为身怀绝技的他无法展现自己的才华，受老师、同学们的嘲笑，有才华却无法发挥。最后他辍学了，这不就是简单的学非所用，用非所长了，这是在浪费人才。

对于学有专长科学技术的人才来说，他们最大的愿望是使自己的聪明才智和专长充分发挥。愉快的工作，把效率提上。为什么他们不能如愿以偿，不能为社会多做贡献呢？