姥爷去世那年，我五岁，他曾经告诉我：“人不能因为老了怕死就想尽各种办法延长寿命，任何人都不能掌控自己的生命，只能在活着的时候好好享受生的滋味。”那时的我对老爷的这番话似懂非懂，随着年龄的增长也是受姥爷的启发，我也开始琢磨“生”的滋味和意义。
刚上小学，认识了“生”这个字，也明白了它基础的意思，生就是活着。小学的生活无忧无虑，天天与同学们嬉戏，与小朋友们打闹。每天生活在老师与父母温暖的呵护之下，那时，稚嫩的我认为，这也许就是生的滋味。生，真是快乐的滋味。很快，六年的时光从指间飞过，转眼间我们要上初中了，我要与一起生活六年似兄弟姐妹的同学们分别了，要与我读了六年的小学分别了。刚开始假成熟的我，忍住眼框里的泪水，不让他掉落，尽管 同学们已经哭得泪流满面，我对同桌说：“再见了，但不是永别。”六年，我们就这样分别了。那时的我，“生”的滋味又多了一层，原来生的滋味还有痛苦。
上了初中，对我的影响很大，我告别了熟悉的教室，熟悉的同学和老师，来到了一个新的环境，我不得不适应，一切的一切对我来说，太突然了。我发现，“生”原来还存在着如山般的困难。很快，我在自己也想不到的速度中适应了初中，我开始理解“生”的成长之路。一次考试的失利，成为了我与“油菜”相识的桥梁，考试的失利是我郁郁寡欢，他仿佛知道我的心事，主动安慰我，突如其来的安慰使我的脑子里一片混乱，蒙蒙之中我的脑子里似乎多了什么，“生”又一次为我展现了它的意义，就是甘甜的友情，就像是给口渴之人一杯甘甜的泉水。我和同学加兄弟们同欢笑，同流泪，也一同享受着生的快乐，更是一同品味生的滋味和生的意义。
去年，最疼爱我的姥姥去世了。随着我一天天的长大，年迈的姥姥姥爷都离我而去。他们的逝去让我对“生”的滋味有了前所未有的新认识。我时常会想起他们，有时会觉得他们仿佛在远远的地方看着我，关注着我的成长一样。现在我懂了，其实姥姥姥爷虽然不在了，但他们一直都活在我的心里。这种感觉似乎是对亲人思念的一种心理安慰，也是生者对逝者无限思念的那种滋味。
我现在认为，生是很有意义的。“生”的滋味是酸甜苦辣，其中有欢乐有痛苦，有爱有恨，更有的是思念和牵挂。人世间“生”的滋味无穷无尽，其意义也很深奥，还需要我们这些拥有健康生命的人不断地去尝试、接受，也不断地去探寻。
