我是一个熊孩子。
亲爱的你们，肯定都认为，我就是一个十足的熊孩子，让你们操碎了心，净给你们添麻烦，“熊”的事儿九九八十一天都数不完：故意把妈妈刚泡好的奶茶倒进鱼缸里、给家里的猫“臭臭”戴上马桶圈给它拍照、把爸爸的红药水和妈妈的面霜糊在一起往鱼的身上抹……这种种我情不自禁干出来的“熊”事儿，每次换回来的，都是我那印着红红衣架印的屁股和大腿。
“你为什么要干这些事情呢？为什么你总是这么调皮？你就不能像别人家的孩子那样乖乖的吗？小鱼不是一条生命吗？小猫也是有嗅觉的，你给它戴上马桶圈它不难受吗？”这是你们总问我的问题，这些，是你们所无法容忍我的种种。
印象中，我好像永远都活在“别人家的孩子”的阴影下。
可是，我想说：“我，也有我的主见！”，我想告诉你们：“我，也有我的梦想！”
我想当一个动物学家，在大千世界的每片土地上行走、旅行，寻找我自己心目中最棒的动物。我想借助哆啦A梦的时光机回到从前，去跟渡渡鸟聊会儿天，去跟异龙鲤比赛游泳，去跟袋狼打打拳击，顺便带本故事书过去，给它们讲讲故事，喝杯下午茶……
爸爸妈妈，你们买给我的那整整一个书架的作文辅导书，我看都不想看一眼。我只沉迷在《逝者如渡渡》与《西顿野生动物故事集》这些有趣的动物知识书里，每天都如饥似渴地阅读它们，百看不厌。那里面的插图与文字生动极了，我第一次发现：原来文学这么好玩儿!
我现在六年级了，《鹿和狼的故事》与《自然之道》是我从一年级到六年级最喜欢的两篇课文，老师，不知你还记不记得，那两节课，是我唯一发过言、举过手的两课，是我最最认真听讲的两课。
我将妈妈的奶茶倒进鱼缸是想探究鱼在稀释后的奶茶里能不能活下来；而给“臭臭”套上马桶圈实际上是想记录下猫在对于不同味道时会产生什么反应；因为有几条鱼一直在欺负另一条小鱼，于是我想给小鱼做一个保护套……
其实有时候，成绩差并不代表人品坏，只是因为我听不懂或思想不集中罢了。
其实有时候，我们熊孩子干熊事并不代表没有梦想，而是因为你没有发现罢了。
亲爱的大人们，请不要不问缘由地批评熊孩子了!
因为，熊孩子也有梦想！
