“棒极了”和“不怎么样”作文1000字 - 作文大全

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“棒极了”和“不怎么样”作文1000字

来源: 作文大全2024-05-28 12:27:48
导读:记得在我五、六岁时候,我跟着爸爸妈妈去金韵琴行买琴。一进到琴行,便一首动听的乐曲传来。我急忙走上前去,只见一位乐师的手指在一架乐器上“跳”着轻快的舞蹈,一首天籁...

记得在我五、六岁时候,我跟着爸爸妈妈去金韵琴行买琴。一进到琴行,便一首动听的乐曲传来。我急忙走上前去,只见一位乐师的手指在一架乐器上“跳”着轻快的舞蹈,一首天籁般的乐曲如行云流水似的从乐师的手下流淌下来。我好奇地抚摸着那架不知名的乐器,眼睛亮亮的。我用小手轻轻一拨乐器上的一根弦,一个音符便和空气姑娘跳起舞来,一边跳一边高兴地唱:“dou~~”。我兴奋地自言自语道:“这是什么乐器呀?声音好好听!”

真是心有灵犀一点通,妈妈仿佛看透了我的心思,微笑着走上来摸着我的头,温柔地说:“宝贝儿,这家乐器叫古筝,声音是不是很好听呢?想不想学古筝呀?”

“学古筝?嗯~~”我歪着头想,然后这才坚定地说“嗯!我想学古筝!”但是,回头一看价钱,好贵呀!需要几千元钱!但是妈妈爸爸毫不犹豫地说:“只要你能坚持把古筝学下去,我们一定给你买!”

就这样,我拥有了一架古筝,也开始了我的学琴之路。

从此以后,不论严寒酷暑,还是刮风下雨,妈妈都坚持陪我去学琴。终于,我学完了一首完整的曲子,为了回报爸爸妈妈不辞辛苦带我去学琴,我决定,开一个“盛大”的“梁紫钰古筝演奏会”!我满怀信心地把我唯一的听众——爸爸妈妈请到舒适的沙发上,我自信地演奏起了学的第一首古筝曲《南泥湾》。

“蹦!~”当我把最后一个音符弹完,漂亮地扬手结束时,心里美滋滋地想:“我弹得这么好听,爸爸妈妈一定会为我加油鼓掌!我轻轻地把手放在古筝上,可是听到的只有爸爸一个人在鼓掌,他向我伸出大拇指,高兴地说:“笑笑啊~你弹得曲子是我这辈子听到的最好听的曲子了!棒极了!”听到了爸爸的赞扬声我心底乐开了花。

而妈妈却在一旁面无表情的冷冷地说:“弹得不怎么样,告诉你多少遍了?别把do弹成sou怎么就记不住呢?还有······”听了妈妈的评价,仿佛一盆凉飕飕的水从天而降,我被浇了个湿透。气呼呼地冲进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。客厅里,爸爸妈妈还在为那首曲子争吵着。

几天后,当我再去上课时,老师也同样对我弹得曲子指出了不足,这时,我不得不承认妈妈那天对我的批评是对的。

现在,我已经学到了古筝*——九级!每当我学完一首新曲子,爸爸都会一如既往地鼓励我:“这真是你弹得吗?棒极了!”而妈妈听完曲子后,她总是皱着眉头说:“不怎么样,你还要把这儿继续练练。”

五年来,我经常听到的两种声音一直交织在我的耳际:“棒极了”,“不怎么样”;“棒极了“不怎么样”······爸爸那声慈爱的“棒极了”让我信心百倍;妈妈那声严厉的“不怎么样”让我看到自己的不足。我从心底里知道,“棒极了”也好,“不怎么样”也罢,他们都有一个共同的出发点——那就是爱。正是这份爱才使我越来越喜欢弹古筝,正是这份爱才使我能够坚持地学下来。相信在爱的鼓舞下,我会走的更远更远······