关键词： 我快乐 因为我 小学六年级
本文适合： 小学六年级
作文来源：
本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《我快乐，因为我坚持》，欢迎大家踊跃投稿。
我快乐，因为我坚持
——博腕儿感言
2013年4月27日，我永远忘不了那天，当我打开我的博客时，惊喜地发现，我，竟然被评为了本周的博腕。哇！我一边欢呼着，一边高兴地搂着老妈蹦跳，顿时，我沉浸在幸福之中。蓦然回首，我的写博之路走的是那样的漫长，那样的艰难……
回忆起小学一年级时，妈妈在河南省校讯通建起了属于我的博客，从此我便开始了写博路……写博路上，可谓是酸甜苦辣、五味杂陈。每当作文获得专
家老师的指导评论，我会充满感激；每当作文戴上小红帽时，心里也时常埋着一份说不出的快乐；每次作文没有被推荐时，心里不禁有一丝失落……曾经有一次，我将一篇自认为很不错的文章发表了上去，静静的等待着被推荐的好消息。可是左等右等，作文还是没有被推荐，一丝失落的风不经意间飘进了我的心，甚至想过放弃写博……不久，博客上小城老师给我留言，令我终身难忘——努力写好每一篇博文，并认真修改，争取使文章写出自己的最高水平；心态要放平稳，做好不被推荐的思想准备，因为我们的写作水平还有待提高；要在阅读上深下积累的功夫，不要眼睛只盯着“推荐”不放，要从心理上忽略“推荐”这两个字，把精力放在读与写上，文章功力到了，自然就会被推荐的，因为被推荐是“想”不来的，只能靠过硬的写作能力来获得。
从()此，我摆正心态，认真对待每篇文章，“好文不厌百回改”，每篇文章在“出炉”前，我都是字斟句酌，力争更好。
我的一篇《远足戚城》发出后，收到广大博友好评，因此也被发表到校讯通首页上。冰点燃烧老师非常用心的对我的这篇文章进行了逐段逐层的评论，这使我清晰地认识到文章的精彩和不足之处。
一位位素不相识的老师伸出“援助之手”；一位位博友为我加油鼓劲；我还有什么理由不努力、不认真呢？！
只要坚持，就会有收获；只要坚持，就能迎来掌声；坚持写博，我的作文水平逐渐提高。我的博文曾连续四次被推荐，同时，我的文章也多次在《濮阳日报》上发表。
我相信，来的道路上可能会开满鲜花；也可能会荆棘遍布。我相信，只要执着地向前行走，就一定能收获快乐！我快乐，因为我坚持写博！
感谢校讯通这个平台、感谢校讯通幕后辛勤工作的叔叔阿姨、感谢老师们的帮助、感谢博友、感谢大姨（成长并快乐着）、感谢母亲，感谢所有帮助我的人，今后我会加倍努力！
