突然有一天，我还想做个“小气”孩子，我想一直做一个“小气”的孩子。
你们听了我的这个想法是不是吓了一跳！是的，你们没有听错，我的确想做一个“小气”的孩子！当我把这个想法告诉爸爸妈妈时，他们也是吃惊了半天，用疑惑的眼神打量着我。所有的爸爸妈妈都应该希望自己的孩子是一个大方、宽容、有胸怀的孩子，绝对不赞成我们变成“小气”的孩子，我为什么有这样的想法呢，你们听我说一说吧。
去年我们学校举办了“环保小卫士”的活动，我们年级的每一个学生都深入其中，参加形式多样的环保活动，有环保知识讲座、环保摄影大赛、有环保问卷调查、有环保雏鹰假日小分队等等。在这个活动中，我看到了很多震撼我内心的当今环境现状：我看到了堆积如山的白色垃圾，我看到不断下降的地下水资源，我看到餐厅里大量被倾倒的食品，我看到极速消失的森林绿地，我看到了充满P2.5的厚厚的雾霾、我看到了凶如猛兽的泥石流、我看到了漫天飞舞的沙尘暴……在这个活动中，我也学到了很多保护环境的知识和技能：比如拒绝使用一次性用品，如不适用一次性餐具和一次性购物袋减少白色污染、不使用一次性筷子减少树木砍伐；比如节约用水，随时关上水龙头，防止滴漏；比如尽量选择公共交通工具出行，减少废气排放；比如不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾，将垃圾分类投放，使资源循环再生……在这个活动中，影响我的一个决定就是：我还想做个“小气”的孩子！
我告诉了爸爸妈妈我的想法后，就跟爸爸妈妈一起制定我的“小气”实施计划，并让全家人协助我一起完成：坚决不吃外卖；尽量减少外出吃饭，如果出去吃饭，尽量节俭，实施光盘行动，不浪费食物，减少垃圾生成；实施分层用水计划：用淘米水、洗菜水浇花，用洗衣服水拖地，调节抽水马桶一次冲水量；不让爸妈开车送我上学；合理安排最大化使用草稿纸，不浪费纸张。慢慢的，在全家的大力支持下，我们家的“小气”蔚然成风，就拿我的使用的草稿纸来说吧，我会非常合理地使用草稿纸，正反使用，将利用率最大化。使用结束后，我再也不随手扔到垃圾桶中，而是进行专门的纸盒盛放，每个月由奶奶统一送到小区的废物回收站中，进行纸张循环利用，奶奶还可以换取环保积分，真实一举多得！
说到这里大家都应该明白了“小气”不是指像葛朗台一样的自私、吝啬、一毛不拔、斤斤计较的坏毛病，而是指要用“小气”的精神珍惜一直围绕着我们我们的环境，用我们的实际行动来保护我们的地球，我们每天生存的环境。
我想我一个人的“小气”还不够，还需要我们周围所有的人跟我一样“小气”地保护环境，这样就不会出现“眼泪是地球最后一滴水”后果了！愿我们的“小气”赢得我们家园的美好！
我想一直做一个“小气”的孩子！
