【第1篇】
在我很小的时候，妈妈在新华书店办了一张借书卡，借了很多书让我看，所以我从小就养成了良好的读书习惯。
渐渐的我长大，认识的字也多了，就可以自己独立看书了。我独立看的第一套书是《图说中国》、《图说世界》，从这套书中我了解了我国以及世界上许多国家的地理位置、民族风情、气候物产等，之后我就迷上了地理知识。我还看了一本知识量更大的书《中国历史百科》，这本书很厚，让我整整看了一年才看完，但受益匪浅，从中我知道了我国各个朝代的皇帝、著名人物和大事件，享誉世界的四大发明，中国是一个有五千年历史的文明古国，现在看地理和历史书籍已成为我最大的业余爱好。但让我成长最快的书是《伊索寓言》，它是古希腊寓言作家伊索将他毕生所有的精选寓言故事便成的，每一篇寓言故事都有一个寓意或做人的道理，这本书教育我要诚实守信、重义轻利……，《伊索寓言》除了是一本启蒙教育书外，书中有许多优美动人的词语句子，能提高我的口语表达能力和写作水平。
进入高年级以后，经过老师的推荐，我看书的种类已越来越多，这些书籍类别各异，有写物、侦探、历史、百科等。如高尔基的《童年 在人间 我的大学》，法国凡尔纳的《海底两万里》，美国威廉贝纳德的《哈佛家训》，《钢铁是怎样炼成的》，《欧洲战争史》，《科学家的故事》，《世界通史》，《感悟母爱》，《鲁宾逊漂流记》《昆虫记》……。
书籍是人类的好朋友，这话说得真好，读书让我懂得了许多知识，也让我懂得了许多做人的道理，让我感悟了人生，使我的业余生活丰富多彩，我会慢慢地把老师推荐的书一本本读完，书籍会伴随我长大，书籍会成为我一辈子的好朋友！
【第2篇】
读书，使人充实，使人快乐！这个道理谁都明白。可几年前的我，对“读书快乐”没有一点概念。
三年前……
“儿子，读书啊！”妈妈对正在打游戏的我说。读书？我才不呢，游戏这么好玩儿，读什么书啊！我对妈妈的话充耳不闻。继续在电脑前埋头奋战了。妈妈看着我，摇了摇头，叹了声气。
两年前……
“儿子，读书啊！”妈妈对正在看电视的我说。读书有什么意思？再说了，书里的字密密麻麻的，看得人头都大了，谁愿意去读什么破书啊！妈妈刚一转身，我就把她的话甩到脑后，继续看起了电视。
一年前……
妈妈手执拖鞋，对不爱读书的我进行了武力镇压：“你读不读书？”“我读，我读。”我恋恋不舍地关掉了电脑，向书房走去。“哼，好汉不吃眼前亏，依了你吧！”我随手拿起一本书，准备装模作样地看一会儿。读了几行字，我立即被书上的内容给吸引住了，便聚精会神地看了起来，真有趣！一幕幕生活中的故事，经过作者的生花妙笔，活灵活现地展现在眼前。读着读着，我竟像是走进了书中。看来书也不像我想象的那么枯燥无味嘛！从此我爱上了读书。
今年……
妈妈对正在看书的我说：“儿子，你读了这么长时间的书了，让眼睛休息一下再读吧？”我才不呢，书里的内容太精彩了，我正看到关键处，怎能不看？这是一本与《哈利波特》类似的科幻书，书中对未来城市和生活的描写太神奇了，作者独特的想象力深深的震住了我，我怎会舍得轻易放下？我对妈妈的话充耳不闻，继续埋头苦读……
从书中，我懂得了做人的道理;从书中，我提高了写作水平，从书中，我增强了课外知识；从书中，我确定了人生的道路……
我读书，我成长，我快乐！
