关键词： 与我 喜乐 小学二年级
本文适合： 小学二年级
作文来源：
本日记是关于小学二年级的日记，题目为：《阅读存折（一）——《喜乐与我》》，欢迎大家踊跃投稿。
阅读存折——《喜乐与我》
书名
作者
出版社
阅读时间
阅读方式
喜乐与我
【美】菲琳丝·那勒
新蕾
出版社
1月2日
—1月3日
自己阅读
内容介绍
喜乐是一只小猎狗，它非常可怜，总是被主人贾德虐待，他先后两次从主人手里逃脱出来，向主人公马提求救，马提看着喜乐这么可怜，就不屑一顾的去拯救它。他把喜乐藏在山上，还经常想办法将喜乐喂饱，在喜乐受伤时也带它去医院看病。最后，马提为了买回喜乐，就给贾德干了20小时的苦工，终于成功的得到了喜乐。
好词佳句
好词
兴致勃勃 慢条斯理 骨瘦如柴 清晰可见
绞尽脑汁 崎岖不平 一清二楚 形影不离
不屑一顾 乐不可支 莫名其妙 小心翼翼恍然大悟 胡言乱语 蹑手蹑脚 背水一战
轻而易举 勇往直前 恼羞成怒 理不饶人
手舞足蹈 于心何忍 守口如瓶 得意忘形
可怜兮兮 胡作非为 汗流浃背 百感交集
佳句
1、这一声口哨声就像按了魔术钮一样，猎狗马上飞奔过来，一对长耳朵啪嗒啪嗒地响，尾巴竖得像旗杆一样直。我伸出一只手，这次它没有后退，而是热情地舔着我的手指头，还跳起来把前爪搭在我的腿上，发出一种尖细的叫声。它显得兴致勃勃，好像要把许多天的亲热一次补回来似的。
2、黄昏的天空，满天红色的晚霞，使得地面的树看起来颜色更为鲜艳。
3、它用伤感无助的眼神望着我，让我心里感到一阵一阵的刺痛，就像刀子划过一样。我的眼泪不仅有在眼眶里打转。
4、各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。
我的感悟
我觉得这本书的内容很精彩，非常的吸引我，让我一看就不舍得放下，也让我有身临其境的感觉。读完这本书后，我被主人公马提感动了。马提是一个11岁的小男孩，他家里很穷，但是他却非常有爱心，也非常有同情心。当小狗喜乐从主人家逃出后来向他求救时，他没有因为自己贫困去拒绝，而是很高兴地收留了喜乐。他不仅为喜乐做了一个舒适的家，还经常自己饿着肚子，从自己并不多的饭里拿出一些带给喜乐吃。为了让喜乐长得更加强壮，他经常收集玻璃瓶和铝罐，用这些换来钱给喜乐买东西吃。在喜乐被别的狗咬伤时，马提及时地把它送到了医院。最后，为了让喜乐不再受到主人贾德的虐待，他给贾德做了20小时的苦工，终于赎回了喜乐。
马提和喜乐的故事让我感受到：动物是我们的好朋友，每一个动物都是一个可爱的小生命，在它们遭遇困难和不幸的时候，我们要伸出援助之手，关心、爱护它们，积极地帮助它们，给它们创造一个美好的生活环境，让它们与我们人类和谐相处。
读书方向
一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。———海伦·凯勒
自评：元旦假期，我在家看了《喜乐与我》这本书，我非常喜欢这本书，看完之后就用阅读存折的形式记录了下来，这也是我第一次做阅读存折，希望大家多多指导！
