导读:作文标题:说绕口令关 键 词:小学六年级300字字 数:300字作文本文适合:小学六年级作文大全网有话说:小编忙活了,很长时间,为了就是让您满意,你要是不...
作文标题: 说绕口令
关 键 词: 小学六年级 300字
字 数: 300字作文
本文适合: 小学六年级
点评: 何声铮小朋友描写了一次有趣的说绕口令。通过对“我”,明子和兴润的有声有色描写,把每个人物描写得恰到好处,让我们产生了深刻印象,再现了当时的活动场面。
文章写得真实,逼真,富有儿童情趣,很棒!
继续加油!
指导老师:黄海霞
关 键 词: 小学六年级 300字
字 数: 300字作文
本文适合: 小学六年级
作文大全网有话说:小编忙活了,很长时间,为了就是让您满意,你要是不满意跟我说声,我们会更加玩命的干!谢谢大家哈!
本作文是关于小学六年级300字的作文,题目为:《说绕口令》,欢迎大家踊跃投稿。
说绕口令 徐闻海石花写作学校 二(2)班 何声铮 今天,我和三个小伙伴来到我家里说绕口令,他们是:兴润、明子和张显日。我说的绕口令是:“十四是十四不是四十,四十是四十不是十四”。我说得很快,把前半句说成了“十四是四十不是十四”,大家哄堂大笑。明子信心十足地说了起来,他说的绕口令是“牙刷和刷牙”:“牙刷能刷牙,刷牙用牙刷,牙刷能把牙刷白,牙白就得牙刷刷”。他说得很流利,他得意地笑了起来。大家轮流着说,最好笑的是兴润,他说:“十一不是一百和一千,十九不是一二三四五。”我们笑得肚子都疼了。今天,我们玩得很开心。点评: 何声铮小朋友描写了一次有趣的说绕口令。通过对“我”,明子和兴润的有声有色描写,把每个人物描写得恰到好处,让我们产生了深刻印象,再现了当时的活动场面。
文章写得真实,逼真,富有儿童情趣,很棒!
继续加油!
指导老师:黄海霞