导读：作文标题：哪去了（仿写）关键词：去了仿写小学四年级本文适合：小学四年级作文来源：本作文500字左右是关于小学四年级的作文500字左右，题目为：《哪去了（仿写）》...

作文标题： 哪去了（仿写）
关键词： 去了 仿写 小学四年级
本文适合： 小学四年级
作文来源：

本作文500字左右是关于小学四年级的作文500字左右，题目为：《哪去了（仿写）》，欢迎大家踊跃投稿。

哪去了（仿写）

地妈妈的花衣服哪去了？

冬爷爷的白棉被盖住了。

冬爷爷的白棉被哪去了？

春娃娃的口哨吹跑了。

春娃娃的口哨哪去了？

夏姐姐的知了偷走了。

夏姐姐的知了哪去了？

秋哥哥把它变成果子挂上树梢了。

秋哥哥的果子哪去了？

冬爷爷把它装进白棉袄里了。

冬爷爷的白棉袄哪去了？

地妈妈拿走织花衣服去了……

附原文：哪去了

（少白)

春娃娃的花蓝哪去了？

夏哥哥的绿叶儿遮住了。

夏哥哥的绿叶儿哪儿了？

秋姐姐借去做地毯了。

秋姐姐的地毯哪去了？

冬爷爷的白被子盖住了。

冬爷爷的白被子哪去了？

盛到春娃娃是花篮里去了……

【赏析】：循环顶针的语言结构，形象生动的拟人形象，让诗歌有了会循环复沓之美。

——出自《日有所送》小学二年级P101

自评：今晚电脑出故障了，鼠标经常失灵。什么也指挥不动了。光选择字号就忙了好长时间，写好的日记也发不上去。我就更新了这首前几天背诵美文时仿写的一首小诗。

这是一首用“循环顶针”手法写的诗歌，写出了一年四季的变化。感觉很有趣。欢迎老师和博友们多多指导。O(∩_∩)O谢谢！