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作文标题： 玛雅之旅
关 键 词： 之旅 小学二年级 1000字
字    数： 1000字作文
本文适合： 小学二年级

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本作文是关于小学二年级1000字的作文，题目为：《玛雅之旅》，欢迎大家踊跃投稿。

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玛雅之旅-水晶头骨之谜　　　最近迷上了一本叫做《水晶头骨之谜》的小说。它使我对早已消逝的玛雅文明多了进一步的了解。传说古老智慧的玛雅人民创作的十三个水晶头骨代表着宇宙中的十二个行星，每个行星上都住着人类。一个头骨管着一个行星，再加上管理整个世界的一个，共有十三个头骨。当人类找齐这十三个头骨并将其放置在一起时，世界便会终结。-----题记　来自：作文大全　　玛雅人是除埃及外另一个金字塔的创造者。他们当时并不会使用铁器，也没有车轮或滑轮的知识怎么能够将大约200万块每块平均质量达到2.5吨的巨石摆放的如此奇妙。没用任何粘合技术只是精妙的摆放就能使巨石如此牢固，连薄薄的刀片都插不进去，历经风雨昂然挺立！
　来源：作文网 zw.liuxue86.com　　奇妙的不止这一点。延伸胡夫大金字塔底面正方形的纵平分线至无穷则为地球的子午线；穿过胡夫大金字塔的子午线，正好把地球上的陆地和海洋分成均匀的两半，而且塔的重心正好坐落在各大陆引力的中心。
　　　把大金字塔底面正方形的对角线延长，恰好能将尼罗河口三角洲包括在内，而延伸正方形的纵平分线，则正好把尼罗河口三角洲平分。
　　　大金字塔的底面周长230.36米，为362.31库比特（古埃及一种度量单位），这个数字与一年中的天数相近。
　　　大金字塔的原有高度146.7米（现已塌落至137.3米）乘以10亿，约等于地球到太阳之间的距离。
　　　大金字塔4个底边长之和，除以高度的两倍，即为3.14——圆周率。
　　　大金字塔本身的重量乘上7×1015恰好是地球的重量。
　　　从大金字塔的方位来看，4个侧面分别朝向正东、正南、正西、正北，误差不超过0.5度。在朝向正北的塔的正面入口通路的延长线，放一盆水代替镜子用，那么北极星便可以映到水盆上面来。
　　　、、、、、、　　　为什么一个非洲一个南美洲，不同时期的不同民族能够建出位置构造一模一样的金字塔？他们没有工具却能知道宇宙间如此精确的数据。这引发了我的胡思乱想。宇宙会不会是循环的。也许地球的N年以前，人类也经历了所谓的原始到高科技时段，最后人类毁灭。恐龙在又一个N年后出现接着到毁灭，人类就又周而复始的进化，进入现今年代然后当我们达到一定的高度就又会灭亡。从而金字塔与世界上一些古人无法做到的东西，都是未被恐龙与时间毁灭的N年前人类最高成就的痕迹，埃及与玛雅人只不过发现并利用了它们。又或许古埃及与玛雅人正是人类灭亡后的幸存者、、、、、、　　　猜想就此中止，阴霾的天气给原本神秘的玛雅文化又添了份诡异，呵呵~我还是继续我的玛雅之旅吧！
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