导读:作文标题:书是人类进步的阶梯关 键 词:人类初中初一650字字 数:650字作文本文适合:初中初一亲爱的各位同学,出国留学网将为大家精心整理了海量作文范文...
作文标题: 书是人类进步的阶梯
关 键 词: 人类 初中初一 650字
字 数: 650字作文
本文适合: 初中初一
在我家里,每每映入眼帘的尽是书的倩影,是在我的房间,充满书香的地方。但在被我视若珍宝的书里,有一本更是。它的外表并不引人注意,这或许会使人忽略它,但我庆幸了它,并且有幸拜读了上面的精美文选。里面的文章给我的启示,让我坚定努力地写作,热爱和追求高层次的文章。里面记载的文章多种多样,体裁和的都有,蕴涵的知识,也自然如漫天星星。诗歌短小精练,几句话,概括了内心的情感;散文看上去散乱,文中的骨髓,神韵依然凝聚;记叙文,仅仅用简单朴素,不施粉黛的语言把事情记录。议论文,铿锵有里的言辞,讲述亘古不变的真理。在小一点的时候,我或许只是把阅读这本是当作闲暇时的消遣,并未在意太多的东西,现在,我明白了,把它视若瑰宝,不为,就它是有生命的,里面的篇章有灵魂的。阅读时,似乎能够感受作家们创作时的那种心情,体会到所要表达的情感。或许,我并完全读懂,我可以从的研读中获取到知识。读书一可以陶冶性情,另一获取知识,这是不容争议的。
这本书我的启示如此。有句话说得好——“读史使人明智,读诗使人灵秀,演算使人精密,哲理使人。”可见,不同内容的知识能够对人产生不同的。然而,这本书中的篇章让我懂得:要想写出好的文章,要有严谨的文章结构,清晰的思路,然后要大胆创新,敢于挑战不同体裁的写作方法,文章的中心要,最后才是把的真情实感融入文章中,使文章变得灵秀起来。由粗到细,才能的写好文章。
至今,我依然不舍得把这本书送人,时不时会拿阅读,那里蕴涵着太多东西值得我去学习领悟。也许,在我阅读更多的书后,我还能更多的“宝藏”。,书本身藏宝图,而宝藏则需要你一寸一寸地挖掘。
中学生 作文网
关 键 词: 人类 初中初一 650字
字 数: 650字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《书是人类进步的阶梯》,欢迎大家踊跃投稿。
中学生 作文网 高尔基说过,书是人类进步的阶梯。不错的,书的确能着人类进步。且不说远的,书对我来说也起着重大作用。在我家里,每每映入眼帘的尽是书的倩影,是在我的房间,充满书香的地方。但在被我视若珍宝的书里,有一本更是。它的外表并不引人注意,这或许会使人忽略它,但我庆幸了它,并且有幸拜读了上面的精美文选。里面的文章给我的启示,让我坚定努力地写作,热爱和追求高层次的文章。里面记载的文章多种多样,体裁和的都有,蕴涵的知识,也自然如漫天星星。诗歌短小精练,几句话,概括了内心的情感;散文看上去散乱,文中的骨髓,神韵依然凝聚;记叙文,仅仅用简单朴素,不施粉黛的语言把事情记录。议论文,铿锵有里的言辞,讲述亘古不变的真理。在小一点的时候,我或许只是把阅读这本是当作闲暇时的消遣,并未在意太多的东西,现在,我明白了,把它视若瑰宝,不为,就它是有生命的,里面的篇章有灵魂的。阅读时,似乎能够感受作家们创作时的那种心情,体会到所要表达的情感。或许,我并完全读懂,我可以从的研读中获取到知识。读书一可以陶冶性情,另一获取知识,这是不容争议的。
这本书我的启示如此。有句话说得好——“读史使人明智,读诗使人灵秀,演算使人精密,哲理使人。”可见,不同内容的知识能够对人产生不同的。然而,这本书中的篇章让我懂得:要想写出好的文章,要有严谨的文章结构,清晰的思路,然后要大胆创新,敢于挑战不同体裁的写作方法,文章的中心要,最后才是把的真情实感融入文章中,使文章变得灵秀起来。由粗到细,才能的写好文章。
至今,我依然不舍得把这本书送人,时不时会拿阅读,那里蕴涵着太多东西值得我去学习领悟。也许,在我阅读更多的书后,我还能更多的“宝藏”。,书本身藏宝图,而宝藏则需要你一寸一寸地挖掘。
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