关 键 词： 小学一年级 900字
字 数： 900字作文
本文适合： 小学一年级
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本作文是关于小学一年级900字的作文，题目为：《诗的味道》，欢迎大家踊跃投稿。
我虽然不会写诗，却爱读诗；正如我虽不会烹调，却爱享受美味佳肴一样。诗与佳肴对人来说，的确有共同之处。两者都堪称食中精品，只不过一个是精神的，一个是物质的而已。所以我读诗的时候，常常能像咀嚼食物一样，尝出浓浓的酸，甜，苦，辣。
人的精神和肠胃一样复杂，非得要五味俱全才能感到适口和满足。若是一味地甜或是一味的咸，都容易腻，非得甜咸适度，再佐以或酸或辣各种调料，同时软硬，冷热，颜色等都很协调，才能使人百吃不厌，余香满口。诗亦如此。
有的诗对仗工整，精雕细刻，用词精致华丽，多写风花雪月，才子佳人，读来轻松愉悦，其味如甜。不过，这样的诗读一两首尚可，在读下去，就如同一根被吮完汁水的甘蔗。真正的佳酿，必是经过诗人心血的酿制，感情的发酵，再岁月的窖中陈封一下，使它在经验催化下渐渐浓缩，最后才能绵绸轻柔得游丝一般，牢牢地把人的心拴住，使你再无力挣脱，从此深深的沉醉在诗人美丽的意境中，久久地回味。
有些说理诗，意旨严肃，意界高远，如良师益友的谆谆教诲，让人在仰慕之余，精神得到熏陶，如同饮甘草橄榄水，甜中带苦，苦尽甘甜。
一些诗自伤身世，意境凄怆幽邃，人们读出后忧从中来，暗掬同情之泪。这种诗味如葡萄，虽然很酸，却又带着一种说不出的清香，很能触动人腺体的分泌：见了葡萄，口中生津，读这类诗时，眼睛很少有干的。这就使我们明知其中酸楚，却又总忍不住要去尝尝。
还有的英雄负屈，侠士衔冤，一腔忠愤无以发泄，只得仰天长啸，慷慨悲歌，使人读之气血翻腾，热血上涌，可谓悲壮至极，如岳飞的《满江红》等。览毕，好像饮下半斤烧酒，火辣辣的。
我还特别喜欢一些仙风道骨，不染半点烟火气息的佛道之诗，浪漫飘逸，卓尔不群，味道如黄花佐酒，清泉烹茗，如饮琼浆玉露，让人神情气爽，灵台一片澄清。
可人感觉的复杂远不止这些，有的诗如大杂烩，味道特全；又有些诗如同怪味豆一般，功夫到家，油滑俏皮，别有一番风味。诗也不一定都要大雅，阳春白雪毕竟知音太少，所以，还有一些讽喻诗，打油诗等，嬉笑怒骂，朗朗上口，如同臭豆腐，味道鲜明浓郁，闻着臭，吃着香。
做菜和做诗，都堪成一种悠久的文化，一种精细的艺术，只不过作诗并没有现成的“油盐酱醋”可用，要靠自己去创造，所以虽然同是几个字排起来，有的似有神助，有的却味同嚼蜡了。
所以，我以为读诗也是一种艺术。若带着满肚子的学究气，满肚子的吹毛求疵来支离破碎地宰割诗歌，偏要去穷究它的结构层次，阶级立场的话，就好像在冰糖莲子汤中硬馋人一大匙猪油，再用大蒜去调味一样就让人扫兴了。
喀左县第二中学八年五班 张峻诚
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