关键词： 保护 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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本作文400字是关于小学二年级的作文400字，题目为：《认识夜鹭，保护夜鹭》，欢迎大家踊跃投稿。
认识夜鹭，保护夜鹭
蓝天白云下，宽阔的河滩上长满绿草，弯曲的河道，河面上泛着粼粼的波光，一排排高大的杨树，或远或近，像巨人一样守护着这片天然的滩涂之地。
三位民警高举双臂，正要将手中的鸟儿放飞。一只鸟儿趴在民警叔叔的手中，翅膀无力地下垂，似乎还未找到飞翔的感觉。一只鸟儿已经漂亮地张开翅膀，用力地低着头，准备扇动双翼。一只鸟儿直立起身子，轻盈地振翅飞起，刚离开民警叔叔那双温暖的大手，似乎还有些不舍！
这幅摄影作品先进入我的视线。下方还有一小段文字：“油田*局魏岗派出所民警在衡山路菜市场巡逻时，发现有不法分子贩卖国家二级保护动物——夜鹭。民警随即依法进行收缴，并在官庄桥附近的滩涂地将三只夜鹭放生。”
怪不得叔叔们那么开心，怪不得整幅画面让人一看就觉得美好又感人,原来他们在做好事！叔叔们脸上洋溢着的微笑久久地吸引着我，我为那三只将要飞回蓝天回归*的夜鹭而高兴。那一刻，我特别想认识他们，说不定哪天我还会保护他们呢！
于是我迫不及待地上网寻找陌生朋友夜鹭的资料，并将这些资料整理如下，希望大家了解后能够像我一样喜欢他们，并一起来保护夜鹭。
“夜鹭的额、头顶、枕、羽冠、后颈、肩和背绿黑色而具金属光泽；额基和眉纹白色，头枕部生有2—3条长带状白色饰羽，长约190毫米，下垂至背上。腰、两翅和尾羽灰色。尾为圆尾，尾羽12枚。颏、喉白色，颊、颈侧、胸和两胁淡灰色，腹白色。幼鸟上体暗褐色，缀有淡棕色羽干纹和白色或棕白色星状端斑。下体白色而满缀以暗褐色细纵纹，尾下覆羽棕白色。虹膜血红色，嘴黑色，眼先裸露部分黄绿色。胫裸出部、跗跖和趾角黄色。幼鸟嘴先端黑色，基部黄绿色，虹膜黄色，眼绿色，脚黄色。
“夜鹭生活在平原和低山丘陵地区的溪流、水塘、江河、沼泽和水田地上。夜行性。喜结群，常成小群于晨昏和夜间活动，白天结群隐藏于密林中僻静处，或分散成小群栖息在僻静的山坡、水库或湖中小岛上的灌丛或高大树木的枝叶丛中，偶尔也见有单独活动和栖息的。常缩颈长期站立一处不动，或梳理羽毛和在枝间走动，有时也单腿站立，身体呈驼背状。如无干扰或未受到威肋，一般不离开隐居地。常常待人走至跟前时才突然从树叶丛中冲出。边飞边鸣，鸣声单凋而粗犷。飞行时发出似“wok”或“kowak-kowak”的深沉喉音，受惊扰时发出粗哑的呱呱声。
“夜鹭主要以鱼、虾、水生昆虫等动物性食物为食。通常于黄昏以后从栖息地分散成小群出来，三三两两的于水边涉水觅食，也常单独伫立在水中树桩或树枝上等候猎物，眼睛紧紧地凝视着水中。清晨太阳出来以前，则陆续回到树上隐蔽处休息。”
（夜鹭很好认，它很特别，特别之处就是头枕处那美妙有趣、长带状的白色羽饰。）
我还看到许多有关夜鹭的摄影作品，他们或是展开双翼自在优美地滑翔着、或是站于枝头专注地凝视着水面，或是衔着细枝筑巢，或是立于高枝抖落羽毛上的雨水，他们真是让人一见就会喜欢的精灵！去网上看看这些美妙的图片，保准你会不可遏制地喜欢上夜鹭！像我一样，保护它的意念顿生！
而且，大家可别小看他们，他们对维持自然生态的平衡起着不小的作用！可是，这么美丽、这么可爱的鸟儿，却因为环境污染以及人类的大量捕捉、食用而锐减，他们太需要我们的保护了！
在网上，我看到许多网民看到被贩卖的夜鹭就会积极举报；有些网民捡到受伤的夜鹭就会带回家精心地饲养，然后再将夜鹭放飞自然。他们做得可真棒，让我赞叹、肃然起敬，也非常值得我们学习！当然，我们还可以通过多栽树、爱护环境等途径为夜鹭和其他鸟类创造良好的生活环境；不捕捉、不食用夜鹭；向人们宣传保护夜鹭的意义等方式保护夜鹭。
我们生活着的地球正因为有各种各样的动物，才如此多姿多彩、生机勃勃！动物都是我们人类的好朋友，我们应该尊重他们、并与他们和谐相处！让我们行动起来吧，爱护自然，爱护动物；也一起认识夜鹭，一起保护夜鹭吧！
