导读：作文标题：大眼瞪小眼关 键 词：高中高三1000字字 数：1000字作文本文适合：高中高三本作文是关于高中高三1000字的作文，题目为：《大眼瞪小眼》，欢...
作文标题： 大眼瞪小眼
关 键 词： 高中高三 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 高中高三
六年的小学生活快要过去了，也不知上了多少平平淡淡的课，然而，就在几周前，我们上了一节挺有趣的课，那真叫人难忘！
那节课老师为了使同学们放松一下情绪，让我们做了大眼瞪小眼的游戏，规则是两位同学上台，可做动作，装表情，出声音，把对方弄笑，谁先笑就输，但是不能触摸到对方的身体。 来自：作文大全 首先是小捷和小灿上场。只见台下的同学聚精会神地看着台上，等待游戏开始。小灿一上台就唱“哑巴戏”。小捷双手的中指和大拇指捏在一起，手看起来像“变态女”，他在台上蹦蹦跳跳，用女声喊着：“Hello,Hello……！
”在小灿面前装得像个女孩，在戏弄小灿笑。同学们“砰”的一声笑出了声音，随着“哈哈”尽情地笑，还不时挥舞着手中的笔和本子。 来源：作文网 zw.liuxue86.com 可是这一招对小烂没用，他脸色沉着镇定，目不斜视，毫无半点慌乱之迹，目光直盯着前方，好像在想法子想得出了神，连魂儿都飘出去了。在同学们的笑声之余，小灿彷佛醒悟过来了，如梦初醒一般身子抖动了两下，立刻又挥动双手，像是在比什么拳术；立刻后退了两步，把耳朵和嘴巴拉长，头摇了两下；立刻又把双手向前伸直，跳起来，像僵尸一歪把两指手指伸到鼻子上做出抠鼻子的动作。小捷暗耐不住“扑哧”一声笑了，服输地摇晃走*。同学们也被小灿这四个连环搞笑动作弄得笑不成声，有的甚至还打力地拍打着自己的脚，有的在捧腹大笑，有的笑着捂着嘴在交头接耳谈论小灿的这一“壮举”。大家都被小灿憨态可掬的熊样彻底折服了。
接着小希上场与小灿PK了！
小希一上场就来了个“以逸待劳”，不管小灿怎样装模作样他都不理睬，只是直视着小灿。等到小灿没花样可耍时，他就挺了个屁股蹲，一手直比这插捶、打等几个动作，另一只手则在摸着下巴，像老人在用手梳着胡须。这几个动作虽然使台下的观众笑声不止，但对小灿却没有起到丝毫作用。
于是，小希也不浪费表情，“鸣金收兵”，“按兵不动”。这时，小灿又来“挑战”了，他在小希的面前不断地挥着拳头，接着又发出了一声“狮子吼长天啸”，但是小希却只顾想办法没去注意小灿的鬼样。但台下的同学却为小灿的精彩表演而大笑不止。
突然，小希灵机一动，暗耐住心中的笑，诗情画意又搞笑地吟诵出《意林》中的一首谐音搞笑词：“卧春，暗梅幽闻花，卧枝伤恨第，遥问卧似水，易透达春绿，暗似绿，暗似透绿，暗似透代绿。”这首诗一吟完，没等同学们笑，小灿已经笑得弯下了腰，同学们也哈哈大笑，有的仰首长笑，有的笑得跳起来手舞足蹈，有的在为这首制胜的词边大笑边大声鼓掌……那排山倒海的笑声震得那教室也动了。
这首制胜的词之所以能出奇制胜是因为它有极大的搞笑性，其译文为：我蠢，我没有文化，我智商很低，要问我是谁，一头大蠢驴，我是驴，我是头驴，我是头呆驴。
…… 同学们在那节课中相互搞笑，比赛才质，不仅使同学们在紧张的学习中得到了放松，还锻炼了同学们的表演能力，使同学们的智慧有了很大的提高，真是一举两得、两全奇美啊！
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关 键 词： 高中高三 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 高中高三
本作文是关于高中高三1000字的作文，题目为：《大眼瞪小眼》，欢迎大家踊跃投稿。
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那节课老师为了使同学们放松一下情绪，让我们做了大眼瞪小眼的游戏，规则是两位同学上台，可做动作，装表情，出声音，把对方弄笑，谁先笑就输，但是不能触摸到对方的身体。 来自：作文大全 首先是小捷和小灿上场。只见台下的同学聚精会神地看着台上，等待游戏开始。小灿一上台就唱“哑巴戏”。小捷双手的中指和大拇指捏在一起，手看起来像“变态女”，他在台上蹦蹦跳跳，用女声喊着：“Hello,Hello……！
”在小灿面前装得像个女孩，在戏弄小灿笑。同学们“砰”的一声笑出了声音，随着“哈哈”尽情地笑，还不时挥舞着手中的笔和本子。 来源：作文网 zw.liuxue86.com 可是这一招对小烂没用，他脸色沉着镇定，目不斜视，毫无半点慌乱之迹，目光直盯着前方，好像在想法子想得出了神，连魂儿都飘出去了。在同学们的笑声之余，小灿彷佛醒悟过来了，如梦初醒一般身子抖动了两下，立刻又挥动双手，像是在比什么拳术；立刻后退了两步，把耳朵和嘴巴拉长，头摇了两下；立刻又把双手向前伸直，跳起来，像僵尸一歪把两指手指伸到鼻子上做出抠鼻子的动作。小捷暗耐不住“扑哧”一声笑了，服输地摇晃走*。同学们也被小灿这四个连环搞笑动作弄得笑不成声，有的甚至还打力地拍打着自己的脚，有的在捧腹大笑，有的笑着捂着嘴在交头接耳谈论小灿的这一“壮举”。大家都被小灿憨态可掬的熊样彻底折服了。
接着小希上场与小灿PK了！
小希一上场就来了个“以逸待劳”，不管小灿怎样装模作样他都不理睬，只是直视着小灿。等到小灿没花样可耍时，他就挺了个屁股蹲，一手直比这插捶、打等几个动作，另一只手则在摸着下巴，像老人在用手梳着胡须。这几个动作虽然使台下的观众笑声不止，但对小灿却没有起到丝毫作用。
于是，小希也不浪费表情，“鸣金收兵”，“按兵不动”。这时，小灿又来“挑战”了，他在小希的面前不断地挥着拳头，接着又发出了一声“狮子吼长天啸”，但是小希却只顾想办法没去注意小灿的鬼样。但台下的同学却为小灿的精彩表演而大笑不止。
突然，小希灵机一动，暗耐住心中的笑，诗情画意又搞笑地吟诵出《意林》中的一首谐音搞笑词：“卧春，暗梅幽闻花，卧枝伤恨第，遥问卧似水，易透达春绿，暗似绿，暗似透绿，暗似透代绿。”这首诗一吟完，没等同学们笑，小灿已经笑得弯下了腰，同学们也哈哈大笑，有的仰首长笑，有的笑得跳起来手舞足蹈，有的在为这首制胜的词边大笑边大声鼓掌……那排山倒海的笑声震得那教室也动了。
这首制胜的词之所以能出奇制胜是因为它有极大的搞笑性，其译文为：我蠢，我没有文化，我智商很低，要问我是谁，一头大蠢驴，我是驴，我是头驴，我是头呆驴。
…… 同学们在那节课中相互搞笑，比赛才质，不仅使同学们在紧张的学习中得到了放松，还锻炼了同学们的表演能力，使同学们的智慧有了很大的提高，真是一举两得、两全奇美啊！
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