关键词： 我家 读书 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《我家瑶瑶爱读书》，欢迎大家踊跃投稿。
我家瑶瑶爱读书
自上次开过家长会后，我对老师提出的阅读有了重新认识。让孩子广泛阅读不仅能提高孩子的语文写作水平，而且对数学题意分析也有很好的理解帮助。诗歌、散文可以培养孩子的情感和语言，童话故事可以培养孩子的想像力，先读后模仿再创作这是一个顺其自然的过程。
我先从新华书店预订了一套五本的《宫泽贤治童话选集》，《一百条裙子》等书，好友来我家又给瑶瑶带了三本漫画散文诗，我又为自己邮购了一套2007年《十月》长篇小说合订本。那天晚上我和瑶瑶抱着这大大小小的十几本书向家走时，感觉真像个富翁一样。瑶瑶有点心疼说：“这些书花掉二百元多元呢，老师说宫泽贤治的书可以暂时不买。”我说：“算了，我们少在外面吃几次饭就够买这么多的书，想想也是划算的。”
瑶瑶每天下午放学后，先吃饭，写40分钟的作业，弹40分钟的钢琴，有时骑自行车或玩一会儿，9点半准时上床睡觉，时间总是紧紧张张的，只是偶尔时间充足才能看看书。看着这些厚厚薄薄的童话书，瑶瑶有些眼馋的和我商量：“妈妈，如果我哪天表现好，就奖励我20分钟的读书时间吧！”我为她这个要求奖励时间的想法欣喜，但仍很坚定的说：“不行，保证睡眠时间很重要，时间是海绵里的水只是愿意挤就能有，你自己想办法吧！”
瑶瑶为了多留点时间看书，会尽量把要做的事时间向前赶，洗漱时也不再拖拖拉拉。每天晚上，瑶瑶早早的就上床捧起一本书看起来，我也会拿起自己的书看起来，屋里只听钟表和翻书页的声响，外面天寒地冻，屋内温暖如春，这种宁静温馨的感觉真好！无论她如何不愿合住书本，9点半我准时就会给她关灯，并对她说我10点钟一定会睡觉。可是我只要看起书来，就常常忘了时间，抬头看表时已经11点多了。
前两天老师布置在博客上写读后感，瑶瑶写了《贝之火》读后感。我也迅速的把这本书看完，和她讨论，等她上床躺下后我就给她大声朗读并分析其意。她突然问我：“瘦弱的弱是不是带三点水偏旁”，我说：“弱字带上三点水就成了溺字，溺爱、溺水。”她说：“今天上课老师在黑板写个溺字，我们都读成弱字，我记得看这本书就看到这个字。”看来，阅读之后多多少少总会给她带来些收获的。我对瑶瑶说：“这是我们自己的书，遇到不认识的字，就用笔做出标记然后查字典，以后就记牢了。”
现在每天阅读成了瑶瑶必须做的事。自开了校信通博客之后，瑶瑶总在与我暗暗比赛。“妈妈我已经写了11篇了，你才写了10篇。”“妈妈今天又有人给我评论了吗？”“妈妈今天我能有40分的看书时间了！”她不断变化着，同时影响着表妹。有时她会利用中午吃饭时间，让妹妹讲，她来打字，帮二年级的表妹在博客上写文章。
书是开启心灵智慧的钥匙，书是穿越黑暗的路灯，书是我们的良师和挚友。
我家瑶瑶爱读书，书会陪伴瑶瑶一生的成长。
让我们都来加入读书的行列吧！
