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阅读进我家

来源: 作文大全2024-06-14 11:54:54
导读:作文标题:阅读进我家关键词:我家阅读小学四年级本文适合:小学四年级作文来源:本作文是关于小学四年级的作文,题目为:《阅读进我家》,欢迎大家踊跃投稿。阅读进我家我...
作文标题: 阅读进我家
关键词: 我家 阅读 小学四年级
本文适合: 小学四年级
作文来源:

本作文是关于小学四年级的作文,题目为:《阅读进我家》,欢迎大家踊跃投稿。


阅 读 进 我 家

我家楼上有一间书房,在老公的精心布置下,书房里应该有的东西都全了:宽大的书桌,舒适的座椅,玻璃书架上的书目也是琳琅满目,《四书五经》、《中华上下五千年》、《唐诗、宋词、元曲》等等,大约百十余套。说起这些书,可都是老公的骄傲,尽管平时很少坐下来细细品读,但家里来客人时,老公总会在书房炫耀一番——瞧我这书房,怎么样!

孩子慢慢长大,我们开始忙着为孩子选购图书,除了每月如期而至的《嘟嘟熊》和《妈妈画报》,还买回了《安徒生童话》、《一千零一夜》、《十万个为什么》、《动植物百科全书》。可这些精美的图书却并未打动孩子。“我们的妙儿对认字不开窍,对读书不感兴趣。”失望之余,这些儿童读物也被安置到了形同虚设的书房中。

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但就在这两年,我们家却发生了一些微妙的变化,这一切只缘于阅读悄悄地、不知不觉地来到了我们家……

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妙儿上学的第一个学期,为了加强拼音的拼读能力,老师会适当布置一些阅读作业,就是让孩子朗读学校发的辅助教材《小熊过桥》,里面都是一些精美的小诗和优美的小故事、小散文,尽管篇幅短小,但孩子读起来仍比较吃力,有时一个小故事要读上半小时,甚至更长时间,但因为是老师布置的作业,妙儿还是能认真去完成。

到了第二学期,孩子的拼读已经非常娴熟,识字量也增加了许多。于是,我们把书房里的《安徒生童话》和《一千零一夜》搬了出来,正巧朋友送了几本《小故事,大启发》,也特别讨妙儿的喜欢,就连上厕所,她都不忘带本书进去,这时候的阅读已经完全是自觉加主动了。除此之外,绘本也是孩子的最爱,通常我们会采取共读的方式,通过提问和交谈让孩子更好地理解作品内容,欣赏优美的字句和段落。

到了二年级,因为识字量大增,孩子所读书目逐渐过渡到纯文字性的读物,《你会找到聪明泉》、《笨狼的故事》、《丁丁探案》、《没头脑和不高兴》等等,我们没时间给她讲,她就自己读。这时候,妙儿已基本达到了独立阅读,还常常把书中有趣的情节讲给我们听。

一年级的时候,妙儿常常在最后的阅读理解题中丢分,但现在,我们不必为此而担心了;小的时候,妙儿很少会问这问那或和我们争论什么,但现在,她已经学会了发问、思考,并尝试解决,有时对于书中内容的理解,她比我们想的还多;因为读书、写博,妙儿在第三、四届“书香班级”评选活动中被评为“阅读天使”,在首届濮阳市博客之星评选活动中被评为“绿色网络天使”,还被校讯通评为第八十六期学生博腕儿。这些荣誉让她越来越勇敢,越来越自信,书法大赛、作文比赛、英语口语大赛、歌唱比赛、学校运动会,她总是积极参与,努力争取。

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妙儿爱上读书,和妙儿爸也有一定的关系。听说父母的以身作则会给孩子一个潜移默化的影响,于是,妙儿爸积极行动起来,迅速从书房里搬出了一摞书放置在沙发扶手上,以便阅读,没想到,还真的钻了进去。妙儿爸读书,那真叫一个钻!从《三国演义》到《红楼梦》,从小说的历史时期和背景,到人物关系及剧情发展,又是上网查资料,又是绘制图表,又是做读书笔记;《二十四史》、《史记》、《中国通史》等历史图书更是来不得半点马虎,常常是手捧几本书,有阅读、有比较,有分析,还常常啧啧称赞:“这书真不错,以前怎么就没想着看呢!”。选择书目时他还真是爱好广泛,上至天文、下至地理,古往今来、时事政治,没有他不看的。因为“学问深”,就总想“露一手”,不知不觉他成了班里的热心人,经常主动请缨:读书会上给孩子们讲星体、阴阳历;配合班主任老师组织全班孩子参与宣传“熄灯一小时”活动;家长进课堂活动中为孩子们讲解环保知识……

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最后说说我自己吧,说起我的阅读,真有点儿汗颜,既没有像妙儿那样兴趣盎然,也没有像妙儿爸那样博览群书。但是因为家里两位“书虫”的影响,觉得自己不能太落伍,也一起加入了他们的行列。除了有时和孩子一起共读以外,最多的就是上校讯通博客浏览优秀博文,或者看一些关于教育方面的书籍,在这个过程中,我的收获也是蛮大的。“没有教不好的孩子,只有不会教的父母”,对此,我深信不疑。博客上有许多优秀的老师和家长,分享他们的教育方法和经验是一种享受,虽说孩子是各不相同的,但这些案例总能给我很好的启示,渐渐地我懂得了:对待孩子要冷静、理智、宽容和接纳。于是,我努力地让自己从高高在上的家长,变成和孩子平等的朋友;一有时间,就带着孩子走出家门,散步、骑车、跳绳、摘草莓、摘桃子、挖野菜;发过无名火后,主动向孩子承认自己的冲动;当孩子受了委屈或做错事时,我学会了拥抱她、安慰她。现在,我经常能得到孩子的表扬,说我脾气变好了,对她有耐心了。看着孩子一天天活泼了、自信了,我相信:我还能做得更好一些!

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相信吗?阅读还有很强的凝聚力,能让家庭和团队更和谐。因为知书就会达理,争吵自然会减少,家庭就更和睦了;因为读书、写博这些相同的爱好,妙儿班上的几个家庭走到一起,成立了班级读书会,现在已经发展到了十个家庭。除了每个周六的读书会活动,我们还一起带孩子去踏青、爬山、看海、采摘,丰富多彩的实践活动,让孩子们的视界更加开阔,让我们这个团队更加融洽,也让我们和孩子一起收获了无尽的欢乐。

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这就是阅读进我家的故事,阅读其实很简单,但阅读的力量又很神奇。妙儿说读书能让人更聪明、更快乐,我说读书让我们学会生活、热爱生活、充实生活!